《“两弹”元勋邓稼先》导学案3
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作者: 上传者：admin 日期：14-08-29 |
七年级上册《“两弹”元勋邓稼先》导学案
班级 姓名 座号
【课标要求】
在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用；初步领悟作品的内涵；对作品中的感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。
【学习目标】1．了解邓稼先的生平事迹，深切体会邓稼先的人品风貌；
2．体会文章是如何抓住有表现力的语言动作进行细致生动的描写，从而表现人物内心世界的 ；
3．学习本文运用环境烘托表现人物的方法。
【学习重点】学习本文在具体事件的叙述中注意人物语言、动作描写的特色。
【学习难点】体会环境对人物的烘托作用。
【自主学习】
一．夯实基础知识
1．借助工具书，给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
元勋（ ） 浩hàn（ ） 惶恐（ ） 胆qiè（ ） 臻 （ ）
mò地（ ） 模型（ ） liáo liáo无几（ ） 珩（ ） 轮kuò（ ） | |
| 标题： |
《“两弹”元勋邓稼先》导学案3 |
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5K |
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rar |
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