《我的伯父鲁迅先生》教案4
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作者: 上传者：admin 日期：14-11-11 |
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第一课时
一、学习目标：
（一）会写12个生字。正确读写“遗体、挽联、致敬”等词语。
（二）通过具体事例来悟出鲁迅先生的高贵品质，练习给各段加小标题，培养综合概括能力。
（三）了解鲁迅先生是一位关心爱护青少年成长，热爱劳动人民，为自己想得少，为别人想得多，深受广大群众爱戴的人。
二、学习过程：
（一）创设学习情境，明确学习目标。﹙2分钟﹚
（二）指导独立学习，初步达成目标。﹙8分钟﹚
自学指导一：
1、自读课文，注意读通课文，读准字音，不认识的字可借助字典弄清楚。
自学检测：
1、 认读词语
追悼 挽联 吊唁 致敬 呻吟 囫囵吞枣 张冠李戴 饱经风霜
绷带 深奥 女佣 逝世 咳嗽 恍然大悟 北风怒号 失声痛哭
（三）引导小组学习，落实学习目标。﹙20分钟﹚
学习指导二：
1、 再浏览一遍，说说课文写了哪几件事？可分为几段？用更简洁的语言给每个段加个小标题
学习指导三：
2、 再次默读课文，想想鲁迅先生是个怎样的人，勾出表明中心的句子。
（四）当堂训练反馈，巩固学习目标。（10分钟）
1、给加点字选择正确的读音打“√”。
追悼（dào diào） 咳嗽（sou suò） 殡仪馆（bìnɡ bìn）
水浒传（zhuàn chuán） 女佣（yònɡ yōnɡ） 正月（zhēnɡ zhèng）
2、辨字组词
殡（ ）硼（ ）嗽（ ）镊（ ）悼（ ）奥（ ）
缤（ ）绷（ ）漱（ ）摄（ ）掉（ ）懊（ ）
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《我的伯父鲁迅先生》教案4 |
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