专题《狼》教案22
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作者: 上传者:admin 日期:14-12-15 |
情感目的:
1、认识狼的贪婪、凶狠和狡猾,对狼一样的恶人必须坚决斗争去夺取胜利。
2、认识狼的另一面(忠诚、团结、坚持不懈……),让学生意识到看待事物应该全面。
知识目的:
1、顺畅地朗读全文。
2、了解一词多义现象。
3、掌握作者的一般情况及本文的出处。
能力要求:
1、会自主探究学习,理解本文内容。
教学重点:
1、理解本文的意思,掌握重点字、词、句。
2、掌握本文所寓含的道理。
教学难点:
让学生认识狼好的一面,改变一贯对狼坏的评价。
教学时数:四课时
教学过程:
第一课时
教学目标:学习《狼》
一、导入新课
先请同学说说“狼来了”的故事及从中得到的启示。
今天我们就来学习另一则有关狼的故事,看看从中我们又能得到一些什么启示。(显示幻灯片,出示课题)
二、作者介绍
蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,世称聊斋先生,清代杰出文学家,山东省淄川县人,他一生不得志,十九岁参加科举考试,中过秀才,此后却屡试不第,始终没有考上举人。中国文学史上的古典名著《聊斋志异》是他的代表作,是一部短篇小说集,“聊斋”是蒲松龄的书房名,“志异”是记载奇闻异事的意思.《聊斋志异》内容丰富多彩,故事多采自民间传说、野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。
评价:
郭沫若对他的评价:写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
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专题《狼》教案22 |
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