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2015届12月份高考模拟语文试卷分类汇编:字形、字音
作者:   上传者:admin  日期:15-01-22


2015届高三分类汇编(语文)12月份:B单元 字形
A单元 字音
【语文卷·2015届重庆市重庆一中高三上学期期中考试(201411)word版】A0B01、(原创)下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是
A. 战栗 勠力同心 恓xī惶 怏yàng怏不乐
B. 煤碳 一笔钩销 吊唁yàn 白云出岫xiù
C. 临摹 床第之私 筵yàn席 应yīng届生
D. 磋跎 绵里藏针 恸tòng哭 蒙头转zhuàn向
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音、字形的能力,能力层次为A(识记)。
【答案和解析】答案:A 解析:B煤炭 一笔勾销 C 筵yán席 床笫之私 D 蹉跎
【思路点拨】要想正确掌握汉字的字音字形,我们必须养成勤查字典、词典的习惯,多读、多写。把字的音、形、义结合起来,加强记忆,反复记忆,。
【语文卷·2015届湖南省长沙长郡中学高三上学期第四次月考(201412)word版】A0 B01.下列各句中,没有错别字且加点字读音全都正确的一项是
A.兵不血刃(xuè) 风尘仆仆(pú) 胡诌(zhōu)肉脯(fǔ)
B.切中肯綮(qǐng) 澄清溶液(dèng) 道行(háng)肄业(yì)
C.前倨后躬(jǖ) 力能扛鼎(gāng) 铜臭(xiù)凋蔽(bì)
D.咸与维新(yù) 戛然而止(jiá) 混淆(xiáo)处暑(chù)
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力,能力层次为A(识记)。
【答案解析】A 解析:B项,“切中肯綮(qǐng)”应为“切中肯綮(qìng)”,“道行(háng)”应为“道行(heng)”;C项,“前倨后躬(jǖ)”应为“前倨后恭(jù)”,“凋蔽(bì)”应为“凋敝(bì)”;D项,“处暑(chù)”应为“处暑(chǔ)”。
【思路点拨】汉字是形、音、义一体化的文字,所以我们在复习、做题时,要把字形、字音、字义(词义)结合起来识记和考虑,而不要把它们割裂开来。另外,解题时应审清题干,明确题目要求选“是”还是选“非”;选择时,可以首选排除法,运用已知的、确定的知识排除干扰项,从而迅速选出正确答案。字音题需要针对字音不同情况采用不同的方法:多音字需要切记据义定音,形声字需要谨防声旁误导,形近字需要注意细微差别,方言字需要矫正地区缺陷。
【语文卷·2015届湖南省衡阳市五校高三11月联考(201411)】A0B0D0阅读下面文字,完成1~2题。
北京城是大气的。这种大气首先体现在建筑上,不要说偌大的一个紫禁城只住皇帝“一家人”,便是最不起眼的四合院,也是疏落有致,颇多空间的。北京城的大气更体现在文化上,北京从来就是汉胡 ①,五方杂处的地方,三教九流,五行八作,都在这里出入、汇集和发展,各种文化都在这里交流、碰撞和融合。一个外地人,只要他到了北京,保准不会感到别扭;如果他还很随和,会说几句普通话,那么,用不了几天,他几乎就会觉得自己是个
北京人了。
这就是北京:古老而又新鲜,博大而又精深,高远而又亲切,迷人而又难解。它是单纯的,单纯得你一眼就能认出这就是北京;它又是多彩的,多彩得你永远无法一言以蔽之。而无论久远深厚的历史也好,生机勃发的现实也好;豪雄 的王气也好,醇厚平和的民风也好,只要你一走进北京,它们都会向你扑面而来,让你②。你可能会惊异于现代都会的日新月异,可能会流连于千年古都的 深沉,可能会 于文化名邑的清雅幽远,所有这些,都会使一个初进北京的人感到无比的神奇,它会使你心旌摇荡,神志痴迷,不知所以。可以这么说,任何试图读懂北京的人,一开始,都会有一种不得其门而入的感觉。
(取材于易中天《读城记》,有删改)
1.文中加点字的读音和填入①②处的词语的字形全都正确的一组是
A.偌(nuò)大 杂揉 五方杂处(chǔ) 目不瑕接
B.偌(ruò)大 杂糅 五方杂处(chǔ) 目不暇接
C.偌(nuò)大 杂揉 五方杂处(chù) 目不暇接
D.偌(ruò)大 杂糅 五方杂处(chù) 目不瑕接
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力,能力层次为A(识记)。
【答案解析】B 解析:可通过排除法,确定一两个后排除其它选项。如目不暇接的“暇”一定与眼睛有关,排除AD,处读chù时,一般表示地点、部门,这样就能得到答案了。
【思路点拨】作答这类题,对常见字音字形有一定的掌握,并且能够因形推义,以音及义。而选入恰当词语,可以用排除法、代入法作答。
2.依次填入文中甲、乙、丙处的词语,最恰当的一组是
A.浩荡 深厚 沉湎 B.浩瀚 雄厚 沉湎
C.浩荡 雄厚 沉醉 D.浩瀚 深厚 沉醉
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力,能力层次为A(识记)。
【答案解析】 C 解析:浩荡:形容广阔或壮大;浩瀚:形容广大或繁多。深厚:(感情)浓厚;雄厚:(人力、物力等)充足。沉湎:沉溺,陷入不良的境地(多指生活习惯等方面),不能自拔;沉醉:大醉,比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。
【思路点拨】本类题主要考查学生对近义词和同义词的辨析能力。我们可以从词的感情色彩、词性、词的使用对象、词的语气轻重、词语适用范围的大小、词语的使用场合等多种角度去加以区别。如果能够多读多思,形成语感,那么辨析起来就容易多了。
【语文卷·2015届湖南省浏阳一中、攸县一中、醴陵一中三校高三联考(201411)】A0B0人们常把人生看成一种占有物,必欲向之获取最大效益而后快,因此多有唯利是图、贪得无厌的行径。但人生是占有不了的。毋宁说,它是侥幸落到我们手上的一件暂时的礼物,我们迟早要把它交还。在终极的意义上,人世间的成功和失败、幸福和灾难,都只是过眼烟云,彼此并无实质的区别。
从呱呱坠地开始,人们习惯于得到,而不习惯于失去。但是,“人有旦夕祸福”,既然生而为人,就得有承受旦夕祸福的精神准备和勇气,否则很容易在遭到重大失去之后一蹶不振
为了习惯失去,有时不妨主动失去——布施。正如佛家的一副对联所说:“身心放下于当下,名利超然即泰然”。佛教把布施列为“六度”之首,即意欲把人从迷惑的此岸渡向觉悟的彼岸。俗众借布施积善图报,寺庙靠布施敛财致富,这实在是小和尚念歪了老祖宗的经。我始终把佛教看作是古今中外最透彻的人生哲学,对它后来不伦不类的演变实在是刮目相看
1.文中加点字的读音和加点词语书写不正确的一项是:(
A.暂时(zàn) B.呱呱坠地(guā) C.一副 D.敛财致富
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力,能力层次为A(识记)。
【答案解析】B 解析:“呱”念“gū”。
【思路点拨】辨识多音字的方法技巧:①以字义辨音法。多数多音多义字,字义不同,其读音也就不同。因此,判断字音可以从字义的角度入手。②以词性辨音法。有些多音字是因词性和搭配习惯不同而造成的,词性不同,字音也可能不同。③以语体辨音法。有些多音字,在书面语和口语中,尽管意思差不多,但读音却不同。④以构词功能辨音法。有些多音字作单音词和构成复合词时读音不同。⑤以来源辨音法。成语中的多音字,是通假和古今异读或一字多义、古今异读造成的。⑥强记某些字的特殊读音。一些汉字用作姓氏、人名、地名、国家名、称谓等专有名词时,读音也与平时不一样。
2.文中画横线的成语,运用不当的一项是:(
A.贪得无厌 B. 过眼烟云 C.一蹶不振 D.刮目相看
【知识点】本题考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力,能力层次为E级(表达应用)。
【答案解析】D 解析:“刮目相看”的使用对象是人,而语境是“佛教的演变”,所以不正确。
【思路点拨】把握成语意义的方法:①了解成语的特点,把握基本义。有的成语中保留了古汉语词语的意思或用古汉语语法结构。如不了解,就可能望文生义。②注意成语的出处,把握特殊义。有些成语,来自诗文典故,具有特殊的含义,要力求掌握这种意思,以免自我理解,望文生义。③体察使用的语境,把握比喻义。有些成语,在使用过程中,出现了比喻义,而其原意就不再使用了,使用成语,也要理解这类词语中产生的比喻义。
【语文卷·2015届湖南省岳阳一中高三上学期第三次月考(201411)】A01.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是
A.裨益bì 盘桓huán偌大nuò 潜移默化qián
B.昭示zhāo挫折cuò刹那shà 既往不咎jiù
C.教诲huì粘贴zhān着陆zhuó徇私舞弊xùn
D.造诣yì 即便jí溯源shuò胜券在握quàn
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,能力层次为A(识记)。
【答案解析】C 解析:A项,“偌大”的“偌”读“ruò”;B项,“刹那”的“刹”读“chà”;D项,“溯源”的“溯”读“sù”。
【思路点拨】本题主要考查多音字和常见误读字的读音,字音尤其是多音字的识记,一要注意从词语含义上区别;二要注意从词性上区别,如“宿”;三要注意通过书面语与口头语的不同记忆,如“血”;四要注意记少不记多,像“蚌”只有地名“蚌埠”中读bèng,记住这一处特殊读音既可;五要记住一些常考的字音。
【语文卷·2015届湖北省重点高中高三上学期期中联考(201411)】A01.下列各组词语中,加点的注音全都正确的一组是()
A.便(biàn)宜泫(xuàn)然歆(xīn)享悄(qiǎo)然归来
B.荏(rěn)弱劲弩(nǔ)荫(yìn)庇连辟(pì)公府
C.砧(zhēn)声柴垛(duò)嘬(zhuō)奶遥岑(cén)远目
D.贲(bēng)张猗(yī)郁咯(kǎ)血暴虎冯(píng)河
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,能力层次为A(识记)。
【答案解析】A 解析:B项,“连辟(pì)公府”应为“连辟(bì)公府”;C项,“嘬(zhuō)奶”应为“嘬(zuō)奶”;D项,“贲(bēng)张”应为“贲(bēn)张”。
【思路点拨】现代汉语中的字音,是高考中长盛不衰的重要考点之一,考查方向多为多音字、形声字、形似字、音近字及一些常见的易错字读音的辨别。本题主要考查多音字和常见误读字的读音,字音尤其是多音字的识记,一要注意从词语含义上区别,如“殷”,与颜色相关时读“yān”,在姓氏和名词时读“yīn”;二要注意从词性上区别,如“宿”;三要注意通过书面语与口头语的不同记忆,如“血”;四要注意记少不记多,像“蚌”只有地名“蚌埠”中读bèng,记住这一处特殊读音既可;五要记住一些常考的字音。
【语文卷·2015届湖北省武汉华中师范大学第一附属中学高三上学期期中考试(201411)】A01.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是
A. 煽情(shān)胴体(tóng) 打寒噤(jìn) 虚与委蛇(yí)
B. 胸脯(pú)潜逃(qiǎn) 脖颈子(gěng) 开花结果(jiē)
C. 掀开(xuān)涤纶(dí) 压轴戏(zhòu) 令人发指(fà)
D. 牌坊(fāng)俯瞰(kàn) 紧箍咒(gū) 拾级而上(shè)
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,能力层次为A(识记)。
【答案和解析】答案:D 解析:A项“胴”应为dòng ,B项“潜”应为qián,C项“掀”应为xiān。
【思路点拨】有些的读音很难掌握,我们必须养成勤查字典、词典的习惯,坚持正音训练,才能记住一些特殊字音,这些词语中的加音字都是多音字,难读难记,但它们在这些词语中的读音是固定的,只要加强记忆,经常做正音练习,就能记住这些多音字的正确读音。
【语文卷·2015届湖北省八校高三第一次联考(201412)】A01.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是
A.中(zhōng)肯 骠(piào)勇 锁钥(yuè) 徇(xùn)私舞弊
B.模(mú)具 纰(pī)缪 血(xuè)压 怙恶不悛(jùn)
C.付梓(zǐ) 木讷(nè) 摒(bìn)弃 扛(gāng)鼎之作
D.祓(fú)除 功勋(xūn) 岑(cén)寂 解(jiě)甲归田
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,能力层次为A(识记)。
【答案解析】D 解析:A项,“中(zhōng)肯”应为“中zhóng肯”;B项,“怙恶不悛(jùn)”应为“怙恶不悛quān”;C项,“摒(bìn)弃”应为“摒bìng弃”。
【思路点拨】此类题审题时弄清题干的含义及要求,要特别注意“完全不相同”与“完全相同”等关键字眼。否则,很容易前功尽弃。解题时,一定要慎重,万不可马虎草率。我们应尽量回忆起复习中所积累的、与题目有关的信息,从中找到解题的依据,作出正确的判断。
【语文卷·2015届浙江省慈溪市高三上学期期中考试(201411)】A01.下面词语中加点的字,读音全部正确的一项是( )
A .冗(rǒng)长 豢养(huàn) 自出机杼(zhù) 踽踽独行(yǔ)
B.谥号(shì) 濒临(bīng)  折戟成沙(jǐ) 倾箱倒箧(qiè)
C. 削(xiāo)价 电荷(hè)  一瞥(piē)  酩酊大醉(mǐng)
D.商埠(bù)   诟病(gòu)  福祉(zhǐ)  刚愎(bì)自用
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,能力层次为A(识记)。
【答案解析】D 解析:A踽踽独行(jǔ)B.濒临(bīn)C.削xuē
【思路点拨】字音题需要针对字音不同情况采用不同的方法:多音字需要切记据义定音,形声字需要谨防声旁误导,形近字需要注意细微差别,方言字需要矫正地区缺陷。字形与字音、字义(词义)等结合起来识记和考虑,而不要把它们割裂开来,注意形声字、形似字的区别。平时注意积累。
【语文卷·2015届江西省赣州市十二县(市)高三上学期期中联考(201411)】A01、下列词语中,加点的字的读音全都正确的一组是
A.肖像xiào 洗漱shù 打擂台lèi 危如累卵léi
B.晕厥hūn消弭mǐ 鸢尾花yuān 蟾宫折桂zhé
C.笑靥yè 裙裾jū 奔小康bèn 卷帙浩繁zhì
D.翘楚qiáo间或jiàn刨花板páo溘然长逝kè
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,能力层次为A(识记)。
【答案和解析】答案:C 解析:A 危如累卵(lēi);B 晕厥(yūn);D 刨花板(bào)
【思路点拨】只有加强记忆,经常做正音练习,就能记住这些多音字的正确读音。常言道,世上无难事,只怕有心人。我们要做学习上的有心人,平时注意积累语音方面的知识,坚持多读、多问、多查、多练,并通过持之以恒的实践,力求在实际运用中理解和掌握多音字。
【语文卷·2015届江西省南昌二中高三上学期第四次月考(201411)】A01.下列各项中,加点字的读音全部正确的一项是(
A.执拗(niù) 踯(zhí)躅 返璞归真(pú) 涸(hé)泽而渔
B.山阿(ē) 肄(yì)业 博闻强识(shí) 前仆(pū)后继
C.訾(zǐ) 詈 谬(miù)误 长歌当(dàng)哭 大笔如椽(yuán)
D.颓圮(pǐ) 哺(pǔ)育 断壁残垣(yuán) 奇伟瑰(ɡuī)怪
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,能力层次为A(识记)。
【答案和解析】答案:A 解析:B博闻强识(zhì);C项椽(chuán);D项哺(bǔ)
【思路点拨】只有加强记忆,经常做正音练习,就能记住这些多音字的正确读音。常言道,世上无难事,只怕有心人。我们要做学习上的有心人,平时注意积累语音方面的知识,坚持多读、多问、多查、多练,并通过持之以恒的实践,力求在实际运用中理解和掌握多音字。
【语文卷·2015届广东省佛山市第一中学高三上学期期中考试(201411)】A01.下列各组词语中加点字的读音全不相同的一组是
A.嗔怪/瞠目 戕害/踉跄供不应求/供认不讳
B.整饬/叱咤 拗折/执拗量入为出/量体裁衣
C.毗邻/纰漏 应届/膺选 脉脉含情/一脉相承
D.羞赧/赦免 践行/僭越 曲高和寡/曲突徙薪
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,能力层次为A(识记)。
【答案解析】A 解析:A项,读音分别为“chēn/chēng”“qiāng/qiàng”“gōng/gong”;B项,读音分别为“ch씓ǎo/niù”“liàng” C项,读音分别为“pí/pī”“yīng”“mò/mài”; D项,“nǎi/sh蔓jiàn”“qǔ/qū”。
【思路点拨】辨识形近字的方法技巧:①着眼部首,以义辨音。许多形近字都是因部首相近而误读,因此辨析时要着眼于部首,从意义方面加以区分。②细微之处,审慎区别。有些字形相近而读音迥异的汉字也容易读错。如“谄(chǎn)媚”、“陷(xiàn)阱”、“馅(xiàn)饼”中,“谄”字就容易受后两个词语中字形相近的字的读音影响而误读。粹(cuì)”、“荟萃(cuì)”中,“猝”就容易受后三个字读音的影响而误读。因此要审慎区别。③分类比较,强化积累。形近字看清细微差别。采用比较法,将其形、义结合起来识记,可能具有良好的效果。如“戊”“戌”“戍”这三个字,字形十分相近,不妨比较记忆,编制歌诀:“横戌(xū)点戍(shù)戊(wù)中空”。
【语文卷·2015届山东省泰安市高三上学期期中考试(201411)】A01.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是
A.誉称/嗔目料理/撂挑子寻思细想/循名责实
B.擢升/斟酌占卜/哺乳期喁喁私语/向隅而泣
C.遒劲/靓装桎梏/滞纳金椎心泣血/缒城而出
D.荣膺/赝品稍息/少白头莘莘学子/回归桑梓
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,能力层次为A(识记)。
【答案解析】 B 解析:A项“称”读“chēng”“嗔”读“chēn”,其余两对则分别读“liào”与“xún”;B项分别读“zhuó”“bǔ”“yú”:C项“劲”靓”都读“jìing”,“桎”“滞”都读“zhì,“椎”读“chuí”,“缒”读“zhuì”;D项”膺”读“yīng”,”赝”读“yàn”,“稍”“少”都读“shāo”,“莘”读“shēn”,“梓”读“zǐ”
【思路点拨】识记普通话字音,平时注意积累,将形声字、形近字、多音字、一音字分类记忆,养成良好的分析总结的习惯,同时,也要学会根据字的写法,推断读音是否正确,当然,这一点较难,一切技巧都在学生自我经验的积累。
【语文卷·2015届安徽省安庆一中等江淮名校高三第二次联考(201411)word版】A0B015.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是()(3分)
A.陷阱 蹿红cuàn 羊蝎子 xiē 少安勿躁 怙恶不悛quān
B.震撼 窈窕tiǎo 甲壳虫 qiào 唉声叹气 铩羽而归shā
C.低炭 筵席 yán 压轴戏 zhòu 班师回朝 力能扛鼎gāng
D.寒暄 吮吸shǔn 软着陆 zhu ó 合盘托出 人烟阜盛fǔ
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力,能力层次为A(识记)。
【答案解析】B 解析:A项,“蹿红”应读“cuān”;C项,“低炭”应为“低碳”;D项,“合盘托出”应为“和盘托出”,“阜”应读“fù”。
【思路点拨】纵观近几年高考中的字形题,可以发现如下特点:(1)命题聚焦于“常用”及“规范”,着眼于“识记”和“正确书写”,明确提出作文中出现1个错别字扣1分的惩处性要求。语料来源主要是媒体和日常用字中出现的不规范字和错别字。(2)字形的考查主要以四选一的客观题形式出现,为增加试题覆盖面,题干一般表述为“下列词语中,没有错别字的一组是”;有的试题也将语音与字形结合考查。(3)题目中出现的错字一般是同音字的误用和形近字的误用,比较生僻的字一般不考,分值一般为3分。
【语文卷·2015届四川省成都外国语学校高三11月月考(201411)】A01.下列各选项中每组加点字的读音都不相同的一组是( )
A. 裨将/蚍蜉蒲扇/浦口 大煞风景/煞有介事
B.潦水/撩水 拮据/秸秆曲突徙薪/曲高和寡
C.熨斗/熨帖骠勇/剽窃 应接不暇/应付自如
D.伺候/伺机荟萃/市侩如法炮制/炮烙之刑
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,能力层次为A(识记)。
【答案解析】B 解析: A、pí pú/pǔ shā /shà B、lǎo/liāo jié/jiē qū/qǔ C、yùn/yù piào/piāo yìng) D、cì/sì huì/kuài páo
【思路点拨】本题考查考生对现代汉语语音的识记辨析的能力。本题中主要出现的同音字、形声字、形近字和多音字。解答这类题,功夫下在平时,对其分类记忆,一般采取记少不记多的方法,采取意义记忆法。如熨帖(yù),读这个音是很少,我们记住这一个就可以了。



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