12.阅读下面的诗歌，然后完成(1)一(3)题。（10分）

（一）

大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。

她死时，乳儿不在她的旁侧，

她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，

五个儿子，个个哭得很悲，

她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，

大堰河，已死了，

她死时，乳儿不在她的旁侧。

（二）

大堰河，含汨的去了！

同着四十几年的人世生活的凌侮，

同着数不尽的奴隶的凄苦，

同着四块钱的棺材和几束稻草，

同着几尺长方的埋棺材的土地，

同着一手把的纸钱的灰，

大堰河，她舍泪的去了．

（节选自艾青《大堰河——我的保姆》）

(1)第（一）节诗中的“梦没有做醒”的意思是                        。(2分)

(2)第（一）节诗中两次咏叹“她死时，乳儿不在她的旁侧”，这样写突出强调了什么感情？请简要分析。（4分）

(3)第（二）节诗的排比句表达了怎样的内容？请简要分析。（4分）

13．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)毛泽东《沁园春·长沙》中，诗人面对一派生机勃勃的广阔世界，思绪万千，不禁发问：“            ，           ？”这一问表现出诗人对国家前途和民族命运的关心，也表现了诗人的雄心壮志和博大情怀。

(2)徐志摩《再别康桥》中“            ，           ”两句运用拟人手法，移情于物，

营造出悄然离别的宁静氛围。

(3)在《论语·为政》中，孔子教导弟子仲由要懂得“            ，           ”就是聪明的道理。

 

 

 

 

答案：

12. （10分）（1）（2分）指上节诗中大堰河的美好愿望没有实现。
（2）（4分）一是突出强调大堰河将死时看不到心爱的乳儿的遗憾之情，二是突出强调诗人自己当时不在保姆跟前的遗憾之情。（各2分，意合即可。）
（3）（4分）①大堰河短暂的一生饱受凌侮，无限凄苦。②大堰河死后丧事办得寒酸，情境凄凉。（每点2分，意合即可。）