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孙道荣《我在你身边想你》阅读练习及答案
作者:孙道荣  上传者:tomacc  日期:17-04-21


阅读下面一篇散文,完成18—22题。(15分)
我在你身边想你
孙道荣
①夜已经深了,妈妈坐在床沿上,叠衣服。忽然,女儿穿着睡衣,呼呼地跑了进来,一下子扑进妈妈的怀里。妈妈摸摸女儿的头:“乖,是不是做噩梦了?”女儿摇摇头。妈妈捧起女儿的小脸:“那是怎么啦?”女儿娇嗔地说:“没事,我就是想你了。”妈妈笑了:“傻丫头,妈妈不是在家吗,就在你身边啊,想什么想?”女儿把头深深地埋进妈妈的怀里:“我知道你在家里,但我就是想你了嘛。”妈妈紧紧地抱住女儿。
②这是我的一位同事,在微信朋友圈里晒的故事。同事说,自从女儿出生以来,她就很少和女儿分开。可是,已经六岁多的女儿,还是会经常突然跑到她的身边,一把抱住她,对她说,想她了。
③有人点赞说:“我知道你就在我身边,但我还是忍不住想你了。”这个想念,是世界上最真诚、最朴素、最感人的想念。
④其实,不单是孩子,有时候,我们也会突然特别想念就在我们身边的某个人。那种想念,与距离无关。
⑤父亲在世的时候,只从安徽老家来过杭州一次。那时候,他已经重病缠身,只是还没有检查出来。我和爱人租的房子,只有两个房间,父亲来了后,孩子就和我们暂时睡在一起,另一个房间让父亲住。
⑥那天晚上,不知道为什么,我躺在床上就是睡不着,脑海里浮现的都是小时候的事情:父亲牵着我的手,第一次送我去邻村的学校上学;我放鸭子,丢了5只鸭,父亲在水稻田里四处寻找;春节,父亲骑着自行车带我去亲戚家拜年,坐在后座上的我,一只脚不小心卷进了后车轮,父亲赶紧停下来,手忙脚乱地将我的脚从车轮里拔出来,心疼地搓啊,搓啊……自从上大学后,我和父亲的相聚越来越少了,后来又从安徽来到杭州工作,就更很少回家了。他把这个唯一的儿子抚养大,培养成人,却难得见上一面。
⑦我突然无比地想念他,而他,此刻就睡在隔壁,就在我身边。我终于忍不住,披衣起床,蹑手蹑脚地推开了另一个房间的门。我不确定他有没有熟睡,不想打扰到他,只想悄悄看一眼他。我知道,如果不看他一眼,这一夜,我将无法入眠。
⑧没想到,父亲披着上衣,斜靠在床头,他也没睡着。见我进来,他轻声地问:“还没睡啊?”我点点头,却无法说出口,我只是想他了,我进来只是为了看他一眼。我说:“我找个东西。”我装作找东西的样子,在书架上翻了几下,随便找了一本书。“找到了?”父亲问。我点点头。父亲想说什么的样子,又咽了回去:“你明天还要上班,赶紧去睡吧。”我说:“没关系,反正您也还没睡,我陪您坐坐。”
⑨我坐在了父亲的床头。我们像以前一样,只是那么安静地坐着,偶尔说几句无关紧要的话。我遗传了父亲木讷的性格,我们爷俩在一起的时候,能说的话并不多。父亲倚靠在床头,我坐在他的身边。我们就那么坐着。五分钟,八分钟,也许更长的时间。我只是偶尔看他一眼,有时,和他的目光撞在一起。这是父亲唯一一次来杭州,住在儿子在杭州的家。
⑩在父亲去世多年之后,我仍然时时自责,为什么那晚我不告诉他,我并不是要找东西,我只是想他了,就是想看他一眼。我没有说,徒留遗憾。
⑪我从来没有对父亲说过想他了,一次也没有,无论是当面,还是电话里,我都无法开口说想他,就像他也从没有说过他想我了。而我是真的经常想他,特别是那一晚,他就在我身边,这种想念无法遏止。现在,我只剩下思念,除了照片,我再也见不到他了。如果他能听见,我一定要对着他的照片,告诉他:“爸,我想您了!”
(选自《做人与处世》2016年第4期,有删改)
18.请简要概括文中第①~②的内容,作者为什么要介绍这件事?(2分)
19.父亲的哪些行为让“我”感受到他对“我”的关爱?(4分)
20.选文第④段能否删去?请结合上下文说明理由。(2分)
21.请你从细节描写的角度,分析下面两句话的丰富内涵。(4分)
⑴我终于忍不住,披衣起床,蹑手蹑脚地推开了另一个房间的门。
⑵现在,我只剩下思念,除了照片,我再也见不到他了。
22.通读全文,谈谈你对文题 “我在你身边想你”的理解。(3分)
 
 
答案:
18.(2分,意思对即可)同事在微信朋友圈里晒出自己六岁多的女儿,会经常突然跑到她身边,抱住她说想她的事情。(1分)突出文题“我在你身边想你”,引出下文的回忆。(1分,答出一点即可)
19.(4分,意思对即可)小时候:父亲牵着“我”的手,送“我”去上学;(1分)“我”放丢了鸭子,父亲帮“我”寻找;(1分)父亲骑车带“我”,“我”一只脚卷进后车轮,父亲心疼不已;(1分)长大后:父亲住在“我”家的夜晚,“我”借口找书去看他,他却怕耽误“我”明天的工作,让“我”赶紧去睡觉。(1分))
20.(2分,结构1分,内容1分)不能删去,第④段是过渡段,承上启下;(1分)既承接上文,又为下文叙述那夜“我”突然特别想念父亲的事作铺垫。(1分)
21.(4分,意思对即可)⑴“终于忍不住”表达了“我”对父亲的想念无法遏制;(1分)“蹑手蹑脚”写出了“我”动作上的轻缓、小心,生怕打扰了父亲休息,表达了“我”对他的爱。(1分)
⑵“只剩下”写出了“我”没能及时向父亲表达爱意的愧疚、自责的心理,“再也见不到”突出了“我”对父亲深深的思念之情。
22.(3分,意思对即可)文题揭示了文章主旨,(1分)爱(想念、思念)就要表达出来,要善待、珍惜身边的人,不要给自己的人生留下遗憾,。(1分)“在身边”与“想你”看似矛盾,却新颖别致,吸引读者,增强阅读的兴趣。(1分)



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