(四)阅读下列[甲] [乙]两个文段,然后完成18—24题。 (共18分)
[甲]侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自《出师表))
[乙] 去私
晋平公问于祁黄羊(祁黄羊,晋大夫,名奚,字黄羊)曰:“南阳无令,其谁可而为之?”祁黄羊曰:“解狐(解狐,人名)可。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之,国人称善焉。
居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可而为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”对曰:“君问可,非问臣之子也。”平公日:“善。”又遂用之。国人称善焉。
孔子闻之曰:“善哉,祁黄羊之论也!外举不避仇,内举不避子,祁黄羊可谓公矣。”
19.解释下列句子中的词语:(4分)
⑴南阳无令,其谁可而为之 ⑵解狐非子之仇邪
⑶遂用之,国人称善焉 ⑷外举不避仇
20.下列句子中的“之”字与“臣之子”中的“之”用法相同的是 (2分) ( )
A.其谁可而为之 B.非问臣之仇也
C.将军岂愿见之乎 D.安陵君受地于先王而守之
21.下列理解正确的一项是(2分) ( )
A.“遂用之”,是说解狐被祁黄羊任用做县令。
B.“居有间”是说祁黄羊与晋平公居住了一段时间。
C.“祁黄羊之论”指的是祁黄羊向晋平公推荐他的儿子作“尉”所说的一番话。
D.孔子称赞“祁黄羊可谓公矣”的原因是“外举不避仇,内举不避子”。
22.与“其谁可而为之?”语气相同的一句是(2分) ( )
A.解狐非子之仇邪? B.安有寄千金而无券者?
C.孔文子何以谓之“文”也? D.有朋自远方来,不亦乐乎?
23.翻译下面的句子。(4分)
⑴君问可,非问臣之子也。
____________________________
⑵善哉,祁黄羊之论也!
_____________________________
24.对《去私》这篇文章的中心内容概括准确的一项是(2分) ( )
A.通过对晋平公任用贤才的事迹的描写,赞扬了晋平公知人善用的优秀品质。
B.通过对祁黄羊唯贤是举的事迹的描写,赞扬祁黄羊知人善用的优秀品质。
C.通过对祁黄羊唯贤是举的事迹的描写,赞扬祁黄羊以国家利益为重,不顾个人恩怨的优秀品质。
D.通过对晋平公任用贤才的事迹的描写,赞扬了晋平公善于听取采纳他人正确意见的优秀品质。
25.甲乙两文都说到“用人”的问题,但两文各有不同。甲文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的建议,其核心是:______________________________;乙文中祁黄羊举荐贤人的特点是: (用原文回答)。(2分)
答案:
18.主要论证了怎样才能做到清欢。先否定错误的认识,再指出正确的做法,最后用事例论证。(先正反对比论证,再事例论证)(4分)
19.⑴当 担任 ⑵仇人 ⑶好 ⑷推荐 (每空1分,共4分)
20.B (二者都译为“的”)(2分)
21.D (2分)
22.C (2分)(二者都是疑问语气)
23. 略(4分)
24.C (2分)
25.重用贤能之人(意思与之相近,言之成理即可) (1分)外举不避仇,内举不避子(1分)
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