（二）文言文阅读（14分）
【甲】
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【乙】
昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第①，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀﹑雍③，但未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。
【注释】①第：房屋、宅子、家。 ②冀﹑雍：古代州名，在今山西、陕西、甘肃一带。③曩：以往、过去。
13. 解释下面加点的词（4分）
（1）惩山北之塞，出入之迂也
（2）杂然相许
（3）是山余亦未登
（4）向吾远游冀﹑雍
【答案】（1）苦于（2）赞同 （3）这 （4）先前，原来。
【解析】（1）惩山北之塞，出入之迂也---苦于山北的阻塞，出出进进的曲折、绕远。（2）许：读作xǔ和hǔ，读作xǔ时的基本字义是应允，认可。也是中国周代诸侯国名，在今河南省许昌市东。读作hǔ时的基本字义是众人共同用力的声音。赞同 （3）是：太阳在上，手在中间，脚在下面。表示太阳直射，时至夏至，人们手脚并用进入夏季农忙。造字本义：夏至，太阳当头，适宜农务。在古汉语中，时日恰当为“是”；相互抵制为“非”。《说文解字》：是，正也。正，是也。以日为正则曰是。可以是认定、断定、承认、接受、OK时的一种状态；肯定的意思，是的，一定是，与“否”相对。 （4）向：基本解释1.朝北的窗户2.朝着，面对 引：对待，看待 3.方向，趋向 又：朝着某一方向行进，前往4.归向，仰慕又：迎合5.爱，偏爱 引：偏袒 6.临近，将近 又：大约7.介词（1）表动作的地点，方向（2）表动作的对象（3）表动作的时间8.往昔，从前 又：刚才9.春秋时国名10.古地名。
【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
14. 用/给下面的句子断句（限断两处）（2分）
曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！
【答案】曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有！
【解析】中国古代没有标点符号，前人读书都要自己断句，在一句话的末了用小圆圈(“。”)断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用一个顿号(“、”)断开，叫“读”。句读是文言文阅读的基础，不会断句，就难以理解文言文的意思。而断句是考查文言文的传统方式，是学生学习文言文的基本功。断句口诀：1．文段休问长与短,熟读精思是关键.内容大意全理解,始可动手把句断。2． 联系全文前后看,先易后难细分辨。
紧紧抓住“曰”“云”“言”,对话最易被发现。4． 常用虚词是标志,更有规律供参看。5． 特殊句式掌握住,固定结构莫拆散。
画直线的句子意思分三层：①以前的愚公，九十岁的时候还可以移山 ② 今日我们才六十来岁 ③，哪里老呢！。依次断句为：曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有！
【考点定位】文中句子的理解和断句， 能力层级为B理解E表达应用。
15. 用现代汉语翻译下列句子（6分）
（1）邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
【答案】（1）邻居京城氏的寡妇有个孤儿,七八岁，刚开始换牙，蹦蹦跳跳地前往帮助他们。
（2）越钱塘，绝长江，而至泰阴。
【答案】（2）走过钱塘，渡过长江，走着到了泰山的北面。
【解析】试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。本题要解释清楚关键词语有：“孀妻”“遗男”“始龀”“越”“绝”“泰阴”，翻译后要疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。
【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
16. 这两则故事给我们怎样的人生启迪？（2分）
【答案】无论遇到什么困难，只要有恒心、有毅力地做下去，就有可能成功。。
【解析】《愚公移山》这篇文章叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。通过愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯懦，以及“愚”与“智”的对比告诉人们，无论遇到什么困难，只要有恒心、有毅力地做下去，就有可能成功。《二叟登泰山》表现了乐观，奋进不懈的精神，只要有锲而不舍的精神和顽强的意志，就能战胜客观困难，取得胜利。有志者事竟成！。
【考点定位】对文章思想内容和作者观点态度的评价 D鉴赏评价。
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