口语交际《应对》教案1
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作者:zhchyu 上传者:zhchyu 日期:18-03-06 |
课题 第一单元口语交际:应对
教学目标 1.通过有序地观察,能依据设计的意图,联系生活实际想出办法,并乐于与同学使用普通话进行完整、清晰的交流;
2.通过本次口语交际,培育参与者合理想象,完整讲述个人意见的能力,培养认真倾听和乐于表达、善于交流的好习惯;
3.在发展语言的同时,使参与者树立自我保护的意识,初步学会基本的自我保护、互动交流的方法,懂得礼貌待人、有序应对。
教学重点、难点 教学重点:培养认真倾听和乐于表达、善于交流的好习惯。
教学难点:通过有序地观察,依据设计的意图,联系生活实际想出办法,并乐于与同学使用普通话进行完整、清晰的交流。 | |
标题: |
口语交际《应对》教案1 |
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作者: |
zhchyu |
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