六、现代文阅读
阅读下面文章，完成下列小题。
悠悠艾叶香
催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿，艾叶散发着清雅的香气。在这氤氯的艾香中，我又想起了儿时的情景。
年幼的我跟在奶奶身后，走过村头的木桥；迎春花一片片，新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网，细细地流进湖里。我学着奶奶的样子，摘下一片嫩芽，仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落，“滴答”一声融入醒来的土地。
沿着当年的田间小路，我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上，树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方，挂着菖蒲与艾条。窗棂下摆着老田的石磨，这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成，磨拐是用门前大楝树的枝做成的，一站连接在上磨，一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声，看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐，石磨每转动一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈圈转动，细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入晾过的艾叶，拌匀，做成小饼，贴在锅灶上。生起红红的灶火，慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声，热气带着那艾的香、面的甜，飘满村落。
推开奶奶的房门，那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框。那些往事愈加清晰。
那年新年，奶奶打开木箱子，从箱底下摸出簇新的一角纸币。又从门楣上撕下一片红喜纸，包裹好，放在我贴身衣袋里，是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻，我看到了一支黄亮亮的竹笛，红线系着颗玉心佩。听父亲说，竹笛是爷爷生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。
再见玉心佩是在那个灾荒年，在遭遇连续的自然灾害后，村里人食不果腹，野菜不够充饥，我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天，我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老镇。回来后，变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟，祭祀仪式毕，奶奶给了我一块小艾饼，将剩下的全部分给了跟来的孩子们。
奶奶上了年纪后，眼睛已看不见，她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子，奶奶倚在床上，连门槛也少坐。雨细细地下，风轻轻地吹，门楣上枯艾和菖蒲呜呜作响，好似远处隐约传来的竹笛声，我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕，伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地，听见奶奶自言自语小声说：“好你个外人，又来到我面前吹那好听的竹笛。”
那之后，奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱，我看到了那黄亮的竹笛，却不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生，奶奶一世清贫，养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西，唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，赶紧走到床前，贴在奶奶耳边问：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言语。母亲说：“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说：“要走了，还带那东西做啥？”奶奶走了，终究没说玉心佩在哪里。
走出房门，雨停了，我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。
（选自《做人与处世》，有删改）
17．联系全文，谈谈标题“悠悠艾叶香”的作用。
18．请从描写的角度，结合文意分析文中画线句子的表达效果。
（1）催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。
（2）场场在面粉里加入焯过的文叶，拌匀，做成小饼，贴在锅灶上，生起红红的灶火，慢慢地煎。
19．用简洁的语言概括奶奶的形象。
20．“青青子佩，悠悠我思”，旧物聚真情，请仿照示例，续写两句小诗。
那一枚玉佩
承载着温暖的情思
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答案：
17．新颖别致，吸引读者阅读兴趣；是贯穿全文的线索；一语双关，既指艾叶香气扑鼻，又指奶奶对家人的爱意深沉而悠远。
18．（1）（自然）环境描写，奠定全文感情基调，烘托了“我”欢悦的心情。
（2）运用细节或动作描写，生动传神地写出奶奶做艾叶饼动作利落、娴熟，再现了奶奶教“我”做饼的情景，表现了“我”对奶奶的思念之情。
19．奶奶勤劳、善良、慈爱、坚韧、痴情。
20． 示例：那一片艾叶 散发着悠远的清香
【解析】
17．本题考查分析文章标题的作用。要抓住标题中关键词语的含义进行分析。标题通常有以下作用：交代文章写作对象；点明文章中心思想；交代文章写作情感；设置悬念，吸引读者阅读兴趣；作为文章的线索，贯穿全文等。本文标题中的“悠悠”一语双关，既形容艾叶的香，也形容奶奶的爱；“艾叶的香”贯穿全文，是行文的线索；语言温馨清丽，吸引读者的阅读兴趣。
18．本题考查分析文中重要句子的表达效果。（1）这句话属于环境描写，写出雨后迷蒙的美景，烘托出“我”愉悦轻松的心情。位于开头，奠定了文章的感情基调。（2）这句话属于动作描写，“加”“拌”“做”“贴”“生”“煎”一系列动词写出奶奶做艾叶饼的动作娴熟，也传达出“我”对奶奶的思念。
19．本题考查概括人物形象。文章的第二、三段写“我”回到老屋，想起奶奶做艾饼的情景，从中可以看出奶奶的勤劳、善良。第四至七段写灾荒年间奶奶为了一家人的生计，去镇上用心爱的玉佩换回粮食做艾叶饼，分给孩子们吃，表现出奶奶的慈爱、坚韧。第八段写奶奶因听竹笛，脸上浮起红晕，表现出奶奶的痴情。据此归纳作答即可。
20．本题考查仿写句子。注意拟写的句子和例句要结构一致，表达内容相近或相关。拟写时，从文中选取“旧物”，写出其传达的“真情”即可。
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