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诸荣会《字如其人》阅读练习及答案(2021年湖北省宜昌市中考题)
作者:诸荣会  上传者:tomacc  日期:21-10-09 出处:2021年湖北省宜昌市中考题


 
人文悦读
(9分)
书写是心境的摹绘,笔画是心绪的走势。人以意运笔,横竖撇捺,提按顿挫,皆是精神的镜像,文化的流韵。笔起笔落,其字如人。
字如其人
◆诸荣会
①我们写出的字,从来就不只是“记录语言的符号系统”,它还是一幅幅寓意隽永的水墨丹青,还是书写者形象、气质、精神的一种体现。因此,练宇学书,与莘莘学子的求知问学,与芸芸众生的励志修身一样,都是为人生加分的一种方式。
②我们常有这样的记忆:初入学堂,学写的第一个汉字,或是自己的姓、名,或是“上、大、人”之类。当小手被提在老师或长辈的大手中,一面直接感受来自师长身体的温度,一面听着他们在耳边念叨着:“一撇一捺,这就是‘人’字,做人要正,写字也要正……”如此情形,岂止是在学习写宇字,分明是在接受文化的传承和人格的塑造。
③随着学会书写的汉字愈多,我们被告知的写字规矩也愈多,诸知“执笔要正.运笔要稳”“字要端庄,人要正派”等。与其说是关于写字的,还不如说是关于生活和做人的。
④次序、态度、品格、道德,所有的规矩,说到底便是一要包容,工要正直。因为这“规矩”二字,“规”是圆规,“矩”是直尺:                        后者能作方,方最正直。“字如其人”包含着的是中国人之于文化的良苦用心。
⑤说到良苦用心,有一副字联很妙:“若不撇去即为苦,各自捺住终成名。”初看它,一般人或许只当是一副普通的对联,意在人生道理的训诫,但再细看,这种训诫正是通过“若”与“苦”、“各”与“名”四个汉字的形体结构来实现的。这副对联不只是在说“字”,更是在说事理、说人生。这样的字联集中反映了中国人的处世哲学和语言智慧。

⑥写字绝不仅仅是写字,我们通过书写以重温汉字匀称、平衡、适度等      ,并操练提按、顿挫、浓淡等      ,更体悟和谐、计白、守黑等      ,以求得笔墨之内的神韵和笔墨之外的精神,亦求得生活中待人处事的精益求精、以术求道。

7汉字既属于工具。也属于艺术,更属于哲学。中国人的文化核心价值,其实一直都是由汉字的书写来成就的。因为如此,我们的写字既是实用的书写,也是文化的继承,更是人格的塑造。
13.作者认为许多写字的规矩也可以理解为生活和做人的法则,那么,你能从“执笔要正,运笔要稳”这句话中体悟出生活和做人的什么道理?(2分)
14.请根据上下文提示,在第④自然段中的横线上仿写一个句子。(2分)
15.第⑤自然段中的妙联,作者说它“不只是在说‘字’,更是在说事理、说人生。”请用通俗的话解释这幅对联所蕴含的处世之道。(2分)
16.请根据你所了解的书法常识,将恰当的选项填写到第⑥自然段的方框内。(2分)
A.用笔要领               B.章法布局             C.汉字结构
17.积累链接:请将下边《论语》中的语录填写完整。(1分)
子曰:“学而不思则罔,                  。”
 
 
答案:
二、人文悦读·《字如其人》(9分)
13.引申为做人要正直,品行要端正;做事要稳重,行事要稳健。
14.前者能画或作圆,圆最包容。
15.示例:人生在世,只有学会开和放下,懂得有舍才有得,才可能脱离苦海;生活之中,
只有学会按捺负面情绪,抵御不良诱惑,才可能功成名就。
16.C  A    B
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