（二）阅读下面古诗文，完成第6—11题（15分）
【甲】使至塞上
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
【乙】记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【丙】东坡食汤饼
东坡先生与黄门公①南迁②，相遇于梧、藤间③。道旁有鬻④汤饼者，共买食之。觕⑤恶不可食。黄门置箸⑥而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门曰:“九三郎,尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之,曰:“此先生‘饮酒但饮湿⑦’而已。”(选自陆游《老学庵笔记》)
[注释]①黄门公:指苏辙，下文中的“九三郎”也是对苏辙的称谓。②南迁:贬谪到南方。
③相遇于梧、藤间：绍圣四年苏轼贬海南，苏辙贬雷州，南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。④鬻(yù):卖。⑤觕(cū):同“粗”。⑥箸(zhù)：筷子。⑦饮酒但饮湿：只管饮酒，莫管它的味道。
6.【甲】诗的作者是 ，【乙】文作者苏轼评价其“诗中有画”。(1分)
7．下列每组句中加点词的意义和用法完全相同的一项是（ ）（3分）
A．使至塞上 仁至义尽 B．念无与为乐者 念念有词
C．相与步于中庭 门庭若市 D．盖竹柏影也 欲盖弥彰
8．用现代汉语翻译【丙】文划线句，注意其中加点字含义。（3分）
黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。
9．对【乙】【丙】两文理解有误的一项是( )(2分)
A.【乙】文中“亦”和“相与”点出苏、张两人相似的遭遇和心境。
B.【丙】文描写了被贬后的艰难生活，“大笑”看似写乐,实则写人物的苦闷。
C.【乙】文以第一人称写寻友赏月的悠闲。【丙】文以第三人称叙述故事，“徐”和“大笑”准确传神地写出了人物的风采。
D.【乙】【丙】两文都采用记叙和描写的方式来写被贬后的生活，最后都以议论结尾。
10.一切景语皆情语。【甲】诗颈联运用白描手法，不仅准确地描绘了 的塞外之景，而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪；【乙】文写景句则点染出一个 的境界，传达出作者复杂微妙的心境。（4分）
11.【乙】【丙】两文通过人物的言行，让我们看到了一个 的苏轼。(2分)
答案：
（二）阅读下面古诗文，完成第6—11题（15分）
6.王维(1分)
7.C（3分）
8.苏辙放下筷子叹气，苏轼已经吃完汤饼了。（共3分，加点字“置”“之”各1分，句子通顺1分）
9.B（2分）
10.雄奇壮观(2分) 清幽宁静 空明澄澈 疏影摇曳 似真似幻（任选一个即可）(2分)
11.乐观/豁达/洒脱（意同即可）（2分）
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