高教版语文基础模块上册第二单元《像山那样思考》导学案4
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作者:NBA210427 上传者：NBA210427 日期：22-12-29 |
【学习目标】
1.理解文中狼的嗥叫的含义，领会其中阐述的道理
2.整体感知文章，理清文章脉络
3.培养学生通过抓关键句来解读文本的能力
【学习重难点】
1.理解文中狼的嗥叫的含义，领会其中阐述的道理
2.培养学生通过抓关键句来解读文本的能力
【学习过程】
一、作者及相关资料
“近代环保之父”——奥尔多·利奥波德（1887—1948）美国作家，生态学家，土地伦理学家。这位被称为美国环境伦理的播种者，一生共出版三部书和五百多篇文章。1949年，《沙乡年鉴》出版，是其最重要的著作。《沙乡年鉴》记录了作者对自然界中各种生命之间彼此折射辉映的感悟，文笔优美，思想深邃。被誉为“绿色圣经”。
本文选自《沙乡年鉴》，该书是一本自然随笔和哲学论文集，出版于1949年。19世纪之前，人们一直把自然当作无条件被人驱使、利用的资源，不懂得保护它。这种观念造成人对自然的巨大破坏，直到20世纪生态学的进展和环境危机的出现才使我们对其重新认识。美国生态学家、自然资源保护论者、现代环境伦理学的奠基者奥尔多•利奥波德就是这一观念转变的先驱者。
二、课前预习
嗥叫（ ） 驯服( ) 蔑视（ ） 迸发（ ） 湍急（ ）
艾蒿（ ） 疲惫( ) 饿殍（ ） 蜿蜒（ ） 毛骨悚然（ ）
三、课文理解
1.题目是一个短语，通过预习，把题目补充完整（提示：山会思考么？它在思考什么？怎样思考的？要谁像山那样思考 ？）
2.读第一段，划出关键词并思考，体会这一声音传达了一种怎样的情感？（喜怒哀乐） | |
| 标题： |
高教版语文基础模块上册第二单元《像山那样思考》导学案4 |
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NBA210427 |
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