江西省赣州市九校2022-2023学年高三12月月考语文试题
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作者: 上传者：tomacc 日期：23-01-04 |
江西省赣州市九校2022-2023学年高三12月月考语文试题
一、论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
自先秦以来，中国历代统治者在治国中都面临着文治与武功两大重任。力图发挥文与武的不同作用并保持双方必要的平衡，已成为基本的政治常识。如唐太宗曾说：“斯二者递为国用，……文武二途，舍一不可。与时优劣，各有其宜。”（《帝范》卷4）但这一认识到宋代却发生了显著变化。
宋代之前的历朝，在开国初期以及开疆拓土之际，军功集团往往获得重用，王朝衰败之时更成为强权势力。而在建设、守成时期，文臣集团则常得到倚重，占据朝堂主导位置。不过，文臣与武将的影响力固然此消彼长，但文武关系总体上保持动态平衡，并无绝对的厚此薄彼。到了唐代末期，武将集团再度强大，至五代更是盛极一时，在近百年间，文臣沦为附庸，甚至饱受武夫悍将的欺凌。日益突出的文武失衡，既影响了政务运行，还直接危及皇权和国家秩序。在此历史背景下建立的宋朝，势必会对文武关系失衡痼疾予以反思。
宋朝建国后，赵匡胤集团在重建中央集权统治的过程中，为了避免重蹈覆辙，充分反思并汲取了五代的教训。因此，其开展的拨乱反正进程多以“防弊”为出发点。其中，围绕以往文武失衡的积弊采取了诸多措施。通过双管齐下的举措，赵匡胤集团抑制了过强的武将势力，扶持了弱势的文官队伍，基本恢复了文武关系的平衡。
宋太宗即位后，统治路线逐渐发生转变，特别是第二次伐辽失败后，放弃了大一统的追求，朝政重心转向维持城内的稳定，并以文治成就为主要追求目标。 | |
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