新华字典 | 成语词典 | 诗词大全 | 文言文翻译 | 小学语文 | 本站手机版

  您的位置作文中心 >>九年级下 >>
九年级语文下册第一单元写作:将重耳的材料扩写优秀范文(8篇)
作者:   上传者:tomacc  日期:23-03-03


重耳流亡

一队车马,在五鹿的黄土平原上仆仆奔驰。他们虽然仗剑驾车,浩浩荡荡,但实际早已疲惫不堪,饥饿难耐。他们是晋国公子重耳和随从 大臣们,此时他们正行进在逃亡的途中。

晋献公死后,晋国发生了内乱。后夷吾夺取了君位,想除掉晋公子重耳,重耳因此不得不到处逃难。他先在狄国住了十二年,因为发现有人行刺他,又逃到卫国。卫文公觉得他是个倒运的公子,没有东山再起的可能性,便没有以礼相待。此刻重耳饿着肚子,垂头丧气,不时发出哀叹,卫文公羞辱他的一幕不时浮现在他眼前……

重耳和他的随从用搜寻的眼光望着田野,然而骄阳在上,田垄间麦苗稀疏,哪里有什么可吃的东西!只有一位老农正在田里除草。重耳走下车,尽量客气地向老农请求着 “ 请您给我们弄点吃的东西吧!我们已经好几天没吃了。 ” 衣不蔽体、家里正在愁吃愁穿的老农望了这群不知稼穑艰难的人们一眼,一句话也没说,从田地里捧起一大块泥土,送到重耳面前,压抑着悲愤说 “ 这个给你吧! ” 晋公子重耳怒气冲冲地回到车上取下马鞭,准备鞭打那个冒犯他的尊严的老农。随从狐偃赶忙拉住他,笑着说 “ 公子啊,这可是个吉祥的兆头。咱们弄点粮食还不容易嘛,要想拥有土地,可就难了。老伯把这土给我们,是上天赏赐给我们土地呀! ” 晋公子重耳听完,若有所思地点点头,接着跪下地,叩头谢过上苍,然后恭敬地接受老农的土块,并郑重地放到车上,一行人又策马前进了。

车马所过处卷起了漫天尘土……

向土地跪拜

春秋时期,晋国的公子重耳仓皇出逃,途经卫国,卫文公看到重耳落魄的样子,对他们十分轻蔑,没有以应有的礼仪对待。他们只好拖着疲累的身体继续前行。

经过五鹿时,又累又饿的重耳想向乡下人讨点吃食。“大伯,行行好,你家里的吃食能给我们一些吗?”眼前是一个四五十岁的农民,黝黑而干瘦,身上穿着缀满补丁的粗布短衣。他看了看来讨饭吃的这群人。这一路的颠沛流离,让他们面容憔悴,嘴唇干裂,眼中也布满血丝,原本丰润的身材,稍显清瘦,尽管衣帽间藏污纳垢,但就材质和纹理来看,依然华贵无比。他不禁想到连年的战争、达官贵族的盘剥、沉重的赋税,他在生活的枷锁里努力挣扎,如今妻离子散,只剩自己在这乡下的茅屋中苟延残喘。呵,眼前这群落难的达官贵人,也知道饥饿的痛苦吗?就算自己饥饿了,他们也不会考虑到百姓的死活,这一行几十人,我哪里有这么多吃食供给?他们大概都不知道粮食是怎么得来的吧!乡下人弯下身从地上拾起土块,直接递给重耳气愤地喊道:“拿去,吃吧!”

饥饿难耐且近乎绝望的重耳怒气冲天,他举起鞭子要抽打农夫。狐偃见状,赶忙阻止了重耳。狐偃明白乡下人的苦衷,他也知道这次逃亡对重耳的意义。便说道:“这是上天赏赐的土地呀!说明我们复国在望。”重耳深感疑惑。狐偃径直走到这个乡下人的面前,向他致谢:“大伯,是咱们统治阶层,不知道爱惜土地和百姓,才造成了今天这个局面,感谢您赐予土块,让我们明白这个道理。”狐偃的话就像一根根钢针直戳重耳的心脏。于是他满脸羞愧地向老人深深地鞠了一躬,郑重地接过了土块。手捧着土块,重耳的眼前浮现出这样的画面:他已经结束了流亡生涯,在狐偃、赵衰等人的陪同下,返回晋国,面南即位,他成了威震一方的霸主!他脚踏着坚实的土地,他的臣民们跪伏着向他行叩拜礼……

仔细审视着这块土块,重耳感受到了它的分量,不禁一下子跪伏在大地上,神态庄重地完成了对土地的跪拜!

蓦然间,重耳仿佛浑身充满了力量,他将土地和土地上承载的一切放进心里,继续前行。

“重耳拜土”扩写

暮色快要降临了,西边的夕阳红的鲜艳,鸟儿成群结队地归巢了。这时五鹿城外的荒野上行驶着一队人马,他们就是被迫逃亡的晋国公子重耳和随从们。重耳坐在马车上,被马车颠得左摇右晃。耳边是早已听惯了的马车轮子吱吱扭扭的噪音,重耳瞪直了眼呆看着天空。

一群鸟从他头顶上飞过,重耳长叹了一声说:“唉!鸟有巢能回,狗有窝能归,可我一个晋国的公子为什么要在这荒野上漂泊呢?”

他低下头看着众人,众人也都垂下了头。子犯狠狠地对马抽了一鞭子,说:“咱们也是不得已呀!如果不出逃,献公就要把咱们逼上死路了。咱们只要到别的国家借来兵马,一定能回去夺回王位。现在怀公不得民心,怕是支持不了多久了。”重耳眯起眼睛看着太阳,脑中憧憬出自己身披王袍,身坐高位的景象。许久,他回过神来说:“但愿天助我也,只是这夕阳荒野如此悲凉,我心中很不舒服呀!”众人都不言语了。

又行了一会儿,重耳说:“今天一天都没吃东西了,我饿得很。”

狐偃说:“我们也都饿了,前面有个树林,也许会有人住,咱们去讨些吃的。”

那里果然有人居住,重耳一行来到一块田地边。这里土地贫瘠,麦苗稀疏,一位老农正在田间除草。

重耳走上前说:“我是晋国的公子,逃亡到此,腹中实在饥饿,望老者施舍一些吃的。”老农直起腰来,抹抹头上的汗珠,上下打量着重耳。他环顾了一下自己荒芜的田地,心中想:我也已经一天没吃饭了,哪有吃的给你们?苦笑了一下,老农蹲下身去拿了一块土疙瘩递给重耳。重耳大怒,骂道:“你竟敢戏弄我!”说着扬起鞭子就要抽他。狐偃赶紧拉住重耳说:“公子不可,这是上天赐给的宝物呀!土块是国家的象征,是建立国家的预兆。”⑤重耳一听大喜,立即叩头谢了老农,郑重地接过土块,包好放在车上。

重耳等人继续策马前进了。辘辘马车驶过,卷起漫天的尘土。重耳已不觉得腹中饥饿了,只觉得夕阳很灿烂。

图片

重耳的涅槃

慌慌如丧家之犬,急急如漏网之鱼。重耳一行离开了卫国。

“真不是东西!竟然如此对待我。”想到刚刚受到的冷遇,重耳不禁张口骂出来。

“主公,不要埋怨了,快逃吧。他们没抓我们,解送请赏就已经是对我们的恩赐了……”狐偃诚恳地劝说。重耳不再说话,大家都没有了言语,顾不得饥饿和疲惫,频频快马加鞭逃命。

不知跑了多久,来到了五鹿地界。

人困马乏,又饥又渴,太阳已经西斜,实在走不动了。眼前是一条小河边,四下一片荒凉,连人家也看不到。他们放心地停下来,解开马的鞍鞯,让马饮水吃草。

忽然,重耳发现不远处,一个老头在地里劳作,急急忙忙走了过去,其他人也跟着。大家心照不宣,希望能从老头那里讨点吃的——实在是太饿了!

“大伯,行行好,能给我们一些吃食吗?”重耳哀求着。

眼前是一个五十多岁的农民,黝黑而干瘦,身上穿着缀满补丁的粗布短衣。他看了看来讨饭吃的这群人。尽管一路颠沛流离,面容憔悴,嘴唇干裂,衣冠不整,满脸疲惫……可是,他们的衣服却是宽衣大袖,虽然风尘仆仆,藏污纳垢,但那材质和纹理,依然华贵无比。

这是一群贵族!

他不禁想到连年的战争、达官贵族的盘剥、沉重的赋税,他在生活的枷锁里无力挣扎,如今家破人亡,只剩自己在这乡下的茅屋中苟延残喘。

你们这群落难的达官贵人,也知道饥饿的痛苦吗?是你们穷兵黩武,害得百姓民不聊生,我都没有饭吃了,不得不挖野菜,吃草根,哪里有什么吃食供给你们?你们大概都不知道粮食是怎么得来的吧!你们这群不知稼穑,不问人民死活的贵族啊!

想到这里,他弯下身,从地上捧起一个大土块,递给重耳,气愤地说道:“拿去,吃吧!”

重耳大怒,举起鞭子要打。狐偃见状,赶忙阻止。

“主公,且慢!这是土地呀!是上天的赏赐!我们复国在望啦!”说完,对重耳以目示意。更多作文,欢迎微信搜索公众号”中学生满分作文。

重耳一下明白了,自己正在逃难途中,一星半点儿的闪失都可能让自己死于非命。眼前的老人也确实悲惨,自己打他,万一引来他人怀疑,群起而攻之,如何能逃脱?狐偃的话说得多好啊!何不顺势而为?于是他满脸羞愧,向老人深深鞠了一躬,郑重地接过了土块。转身走到车跟前,放在了车上,继续流亡。

在流亡中,他终于明白了,自己已经不是贵族,是个处处乞讨的人;在流亡中,他见识了农人的辛苦,知道了稼穑艰难;在流亡中,他开始脱胎换骨,重新做人……

颠沛流离了19年,62岁的重耳结束了流亡生涯,返回晋国。他已经不再是从前的贵族公子哥;他励精图治,卧薪尝胆;他成了威震一方的霸主!

他常常想起那段流亡生活,想起那个捧给他土块的老人,是他教会了他如何对待土地,如何对待人民,如何成为一个出色的国君……

图片

【二】最美的赏赐

暮色快要降临了,西边的夕阳红的鲜艳,鸟儿成群结队地归巢了。这时五鹿城外的荒野上行驶着一队人马,他们就是被迫逃亡的晋国公子重耳和随从们。重耳坐在马车上,被马车颠得左摇右晃。耳边是早已听惯了的马车轮子吱吱扭扭的噪音,重耳瞪直了眼呆看着天空。

一群鸟从他头顶上飞过,重耳长叹了一声说:唉!鸟有巢能回,狗有窝能归,可我一个晋国的公子为什么要在这荒野上漂泊呢?他低下头看着众人,众人也都垂下了头。子犯狠狠地对马抽了一鞭子,说:咱们也是不得已呀!如果不出逃,献公就要把咱们逼上死路了。咱们只要到别的国家借兵马,一定能回去夺回王位。现在怀公不得民心,怕是支持不了多久了。重耳眯起眼睛看着太阳,脑中憧憬出自己身披王袍,身坐高位的景象。许久,他回过神说但愿天助我也,只是这夕阳荒野如此悲凉,我心中很不舒服呀!众人都不言语了。

又行了一会儿,重耳说:今天一天都没吃东西了,我饿得很。狐偃说:我们也都饿了,前面有个树林,也许会有人住,咱们去讨些吃的。

那里果然有人居住,重耳一行到一块田地边。这里土地贫瘠,麦苗稀疏,一位老农正在田间除草。重耳走上前说:我是晋国的公子,逃亡到此,腹中实在饥饿,望老者施舍一些吃的。老农直起腰,抹抹头上的汗珠,上下打量着重耳。他环顾了一下自己荒芜的田地,心中想:我也已经一天没吃饭了,那有吃的给你们。苦笑了一下,蹲下身去拿了一块土坷垃递给重耳。重耳大怒,骂道:你竟敢戏弄我!说着扬起鞭子就要抽他。子犯赶紧拉住重耳说:公子不可,这是上天赐给的宝物呀!土块是国家的象征,是建立国家的预兆。重耳一听大喜,立即叩头谢了老农,郑重地接过土块,包好放在车上。

重耳等人继续策马前进了。辘辘马车驶过,卷起漫天的尘土。重耳已不觉得腹中饥饿了,只觉得夕阳很灿烂。

图片

【三】向土地跪拜

春秋时期,晋国的公子重耳仓皇出逃,途经卫国,卫文公看到重耳落魄的样子,对他们十分轻蔑,没有以应有的礼仪对待。他们只好拖着疲累的身体继续前行。

经过五鹿时,又累又饿的重耳想向乡下人讨点吃食。“大伯,行行好,你家里的吃食能给我们一些吗?”眼前是一个四五十岁的农民,黝黑而干瘦,身上穿着缀满补丁的粗布短衣。他看了看来讨饭吃的这群人。这一路的颠沛流离,让他们面容憔悴,嘴唇干裂,眼中也布满血丝,原本丰润的身材,稍显清瘦,尽管衣帽间藏污纳垢,但就材质和纹理来看,依然华贵无比。他不禁想到连年的战争、达官贵族的盘剥、沉重的赋税,他在生活的枷锁里努力挣扎,如今妻离子散,只剩自己在这乡下的茅屋中苟延残喘。呵,眼前这群落难的达官贵人,也知道饥饿的痛苦吗?就算自己饥饿了,他们也不会考虑到百姓的死活,这一行几十人,我哪里有这么多吃食供给?他们大概都不知道粮食是怎么得来的吧!乡下人弯下身从地上拾起土块,直接递给重耳气愤地喊道:“拿去,吃吧!”

饥饿难耐且近乎绝望的重耳怒气冲天,他举起鞭子要抽打农夫。狐偃见状,赶忙阻止了重耳。狐偃明白乡下人的苦衷,他也知道这次逃亡对重耳的意义。便说道:“这是上天赏赐的土地呀!说明我们复国在望。”重耳深感疑惑。狐偃径直走到这个乡下人的面前,向他致谢:“大伯,是咱们统治阶层,不知道爱惜土地和百姓,才造成了今天这个局面,感谢您赐予土块,让我们明白这个道理。”狐偃的话就像一根根钢针直戳重耳的心脏。更多作文,欢迎微信搜索公众号”中学生满分作文于是他满脸羞愧地向老人深深地鞠了一躬,郑重地接过了土块。手捧着土块,重耳的眼前浮现出这样的画面:他已经结束了流亡生涯,在狐偃、赵衰等人的陪同下,返回晋国,面南即位,他成了威震一方的霸主!他脚踏着坚实的土地,他的臣民们跪伏着向他行叩拜礼……

仔细审视着这块土块,重耳感受到了它的分量,不禁一下子跪伏在大地上,神态庄重地完成了对土地的跪拜!

蓦然间,重耳仿佛浑身充满了力量,他将土地和土地上承载的一切放进心里,继续前行。

图片

重耳逃难

春秋时期,晋国内乱,晋公子重耳为了躲避追杀,到处逃难,饥饿、劳累和困乏像魔鬼似的附在他们的身体上……

深夜,寒风萧瑟,四周寂寥凄清,可他们却不能停下沉重的步伐。天上有几只乌鸦飞过,落叶也如刀似的,毫不留情地将他们刺向了绝望深渊。突然,重耳疲惫的脸上露出了一抹欣喜的笑:“真是天无绝人之路啊!”原本一片死寂的队伍也终于迎来一道曙光——他们来到了卫国——那是昔日最好的同盟。重耳火速派了其中一个随从前去告知守城士兵。可是,他站立在卫国朱红的大门前,却迟迟未见有任何动静,他明白自己现在仅仅只是一个破落的公子,他不得不动身离开,他想维护自己最后一点尊严。

为了活下去,他们只能继续赶路。不知道走了多久,他们来到了五鹿。此时脚已麻木,他倚靠在一棵大树下,看见了许多为战事所迫在路旁解饿的乡下人。他们一行人几天没有进食,早已饥肠辘辘,于是重耳让随从去讨点吃的。他们不奢求多,只想有一点,哪怕就一口。可是,那几个衣着破落的乡下人用满是鄙夷的眼神打量着他们,用傲慢的语气无情地嘲笑他们,更别说分食物给他们了。此时重耳近乎崩溃,从不轻易落泪的他任凭泪珠从脸上滑落,他对着无尽的旷野,只能感慨“虎落平阳被犬欺”的惨淡。这时,另一个乡下人跑到不远处,捡了几个土块递给重耳,说:“给!这个顶饱!”重耳大怒,眉毛霎时倒竖成了凶狠的八字,一把抽出身上的鞭子就要朝那人打去:“你活腻了吗?”一旁的狐偃赶忙拦住,劝他说:“公子,这是上天赏赐的土地啊,是个好兆头,我们应该拜谢不是?”重耳听后,放下举着鞭子的手,若有所思,而后微微点点头,跪下磕头致谢,收下土块装在车上。

马车在滚滚的烟尘中颠簸着渐渐远去。远方,斜阳入山,火烧过一样的晚霞染红了西边整个天空……



* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
 会员中心
上传资料 资料求助
 站内搜索

   

 栏目推荐
  中考历届试卷
  高考历届试卷
  初中题库
  高中题库
 相关资料
九年级语文下册第一单元写作:将重耳的材料扩写优秀范文:最美的赏赐
九年级《学习扩写》题目(苟有恒,何必三更眠五更起...)优秀范文(3篇)
九年级语文上册第一单元作文《学习扩写》ppt课件(29页)
九年级语文第一单元作文——扩写公开课教案
写作《学习扩写》ppt课件(21页)含教案
《学习扩写》写作训练
写作《学习扩写》教案3
写作《学习扩写》ppt课件3
写作《学习扩写》ppt课件2
写作《学习扩写》练习
重耳逃难的故事扩写:向土地跪拜
写作例文:“重耳拜土”扩写
写作《学习扩写》教学设计2
写作《学习扩写》导学案
中考作文“扩写”,到底应该怎么写?
作文指导《学习扩写》
写作《学习扩写》ppt课件1
写作《学习扩写》教案1

   版权所有 我爱语文网   浙ICP备05019169号-2   公安备案号 :33038102330569