18《狼》课后习题参考答案

一、课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课文，说说其间经历了哪几次交锋。

参考答案：

课文中间的三段写了这三次交锋。第一次：屠夫惧怕并且“投以骨”，不管用，狼仍跟随；第二次，屠夫背倚柴草堆，“弛担持刀”与两狼对峙；第三次，屠夫暴起杀死两只狼。

二、找出能够概括文章中心的语句，说说这个故事告诉我们什么道理。

参考答案：

“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”告诉我们人类富有智慧，一定能战胜任何狡猾凶残的动物。

三、解释下列句中加点的词。

1.狼不敢前，眈眈相向。

2.一狼径去，其一犬坐于前。

3.一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

参考答案：

1.名词作动词，向前。

2.名词作状语，像狗似的。

3.洞：名词作动词，打洞。隧：名词作状语，“从通道”的意思。

四、下面是一些与狼有关的成语，你能再列举出几个来吗？从这些成语来看，在中国传统文化中，狼的形象是怎样的？你如何看待狼的这种传统形象？

狼狈为奸   狼奔豕突   如狼似虎   狼吞虎咽

狼心狗肺   狼子野心   鬼哭狼嚎   引狼入室

参考答案：

杯盘狼藉   狼烟四起   豺狼当道   虎狼之势   驱羊战狼

    这些成语大都是贬义词，体现了中国传统文化对狼的排斥。通过大多数成语可知，“狼”在人们心目中的形象是阴险狡诈、贪婪凶狠的。“狼”在人们心目中的“恶人”形象，应当随着时代的发展而有所改变，如对待朋友要摒弃“狼” 一般的冷漠无情，对待恶势力则该像“狼”一般的凶狠无比。

五、发挥想象，将本文改写成一则白话故事。注意充实内容，增加对人物语言、动作、心理等的描写。

点拨：

本题旨在帮助同学们进一步熟悉课文，同学们可以围绕课文内容发挥联想和想象，揣摩一下当时的情境，补充一些细节。