（四）文言文阅读（本题共5小题，14分）
阅读下面的文言文，完成16-20题。
[甲]湖心亭看雪 张岱
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮，余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
[乙]记雪月之观 沈周
是夜月出，月与雪争烂，坐纸窗下，觉明彻异常。遂添衣起，登溪西小楼。楼临水，下皆虚澄①，又四囿②于雪，若涂银，若泼汞③，腾光照人，骨肉相莹。月映清波间，树影滉弄，又若镜中见疏发，离离然④可爱。寒浃肌肤，清人肺腑。
【注释】①虚澄：空虚清澈。②囿：围绕。③汞：水银。④离离然：历历分明的样子。⑤浃（jiā）：透。
16、下面句子中加点词意思或用法相同的一项是（）（2分）
A．上下一白 而或长烟一空
B．湖中焉得更有此人 不复出焉
C．月映清波间 遂与外人间隔
D．又四囿于雪 不必藏于己
17、下面对甲、乙两文的理解分析有误的一项是（）（2分）
A．甲文“是日更定矣”表明前往看雪的时间为晚上八时左右，“更”是古代夜间计时单位。
B．甲文笔墨精炼，文笔清秀，表现力强，全文不足两百字，却融叙事、写景、抒情于一体。
C．乙文作者是画家，他以画家的敏感，从色彩、光影、物体形态多个角度来描绘月下雪景。
D．乙文中“月与雪争烂”“若涂银，若泼汞”“若镜中见疏发”等描写均运用了比喻手法。
18、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）莫说相公痴，更有痴似相公者！
（2）树影滉弄，又若镜中见疏发。
19、下面是前人阅读甲文后留下的两处批注。请选择其中一处，结合句子和批注简要评析。（2分）
（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。（批注：景象寒气逼人）
（2）湖上影子，惟长提一痕、湖心亭一点、与余身一芥、舟中人两三粒而已。（批注：文中有画）
20、甲乙两文都运用了侧面描写的手法，请结合相关内容简要分析其作用。（4分）
答案：
16A （A．全、都；B．怎么/兼词，“于之”，从这里；C．中间、内/分开；D．被/给）
17D （“月与雪争烂”运用拟人手法，不是比喻手法）
18、（1）不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！
（2）树影在水中摇曳，如同镜子中映照着的头发。
19、（1）【示例】这句话写大雪后一片静寂，湖山封冻，人、鸟都瑟缩着不敢外出，寒噤得不敢作声，连空气也仿佛冻结了，读来感觉寒气逼人。
（2）【示例】一痕、一点、一芥、两三粒，使用白描手法，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，简洁概括，人与自然共同构成悠远脱俗的艺术画面。
20、甲文以舟子的喃喃之语，侧面表现作者和金陵人之“痴”（2分）；乙文写树影在水中摇曳的样子，历历分明，侧面表现水的清澈（2分）。
参考译文
乙 当晚，明月升天，月光和白雪争着发出绚烂的光，我坐于纸窗之下，感到明亮无比。于是添加衣服出门，登上溪水西侧的小楼。小楼临着溪水，溪水清澈见底，四周覆盖着皑皑白雪，如同涂上了一层白银，又如同水银泼了一地，晶莹闪耀，人的肌肤也被映照得晶莹洁白。明月映照着寒冷的水波，树影在水中摇曳，如同镜子中映照着的头发，历历分明。清冷的寒气透入肌骨，沁人肺腑。
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