九年级下《短文两篇》同步练习
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作者:nhf123 上传者：nhf123 日期：24-02-13 |
13 短文两篇
一、积累运用
1. 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）
A.咀嚼/嚼舌 怡情/贻笑大方 B.周密/ 甜蜜 诘难/难能可贵
C.提练/锻炼 当真/ 大而无当 D.劝诫/戒尺 席卷/开卷有益
2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.狡黠 欣然忘食 涉猎 寻章摘句
B.傅彩 狂忘自大 滞碍 咬文嚼字
C.善辨 马马虎虎 伦理 全神贯注
D.推敲 骄傲自负 统筹 孜孜不惓
3.请选出下列句子中加点成语运用正确的一项（ ）
A.宋濂求学的经历说明要学有所成，关键在于要有不求甚解和勤奋刻苦的精神。
B.明日起冷空气再次南下，大风降温也会接踵而至的到来，公众外出注意防风保暖。
C.这个学生，才思散捷，写文章时，语言清新流畅，没有丝毫寻章摘句的痕迹。
D.本来是一堂非常生动的生物课，让他讲得味同嚼蜡，同学们听得恹恹欲睡。
4.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A．“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。（删掉“的原因”）
B．孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。（把“拥有广泛的支持者”改为“得到观众的广泛支持”）
C．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。（在句末加上“的活动”）
D．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青 | |
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九年级下《短文两篇》同步练习 |
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nhf123 |
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