山东省2024届高三调研考试语文试题
说明：本试卷满分 150分。试题答案请用 2B 铅笔和0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上，书写在试题上的答案无效。考试时间 150分钟。
一、现代文阅读(35分)
(一) 现代文阅读Ⅰ (本题共5小题, 18分)
阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：
几千年来， 中国古代文艺观念孕育、巩固、 创新，不断丰富中华优秀传统文化。众多标识性的古代文艺观念， 为传统文化形塑了品格，推动了中华优秀传统文化的久远传承。
中国古代早期的文艺观念，比较注重文艺的政教功用，偏重于文治目标，而非文辞艺术本身。《论语•阳货篇》记载说：“小子何莫学夫《诗》? 《诗》可以兴，可以观， 可以群，可以怨。迩之事父， 远之事君。多识于鸟兽草木之名。” 兴、 观、 群、 怨既有结构逻辑， 又有各自功能，是缺一不可、环环相扣的有机整体。以“兴”引譬连类，发出对社会现实的观与感；以 “观”认识社会风俗的盛与衰，量度国家政治的兴与败；以 “群” 实现互更交流，形成命运共同体， 推动社会共同进步；以“怨”美刺不足，期于政治修明，社会和谐。汉代《乐记》中有 “声音之道， 与政通矣” “揖让而治天下者， 礼乐之谓也” 。两汉时期的思想家也推崇 “尚用” 的观念， 比如扬雄、 桓谭、 王充等，强调文艺著作必须要对现实社会产生作用。这一文艺观念滋养的政治文化传统， 在一定程度上激发了 “大道之行也，天下为公”“天下兴亡， 匹夫有责”的政治意志和匡世决心，让中华民族一次次在磨难坎坷中化危为机。
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