一、本文记叙了鲁迅先生日常生活中的十八件小事,这十八件小事,你认为分别表现了鲁迅先生的什么品质或特性? 1.鲁迅的笑:突出“明朗”,发自内心的“欢喜”,可见其观爽朗、平易近人; 2.鲁迅走路的姿态:突出“轻捷”,(更多内容关注公众号:初一数学语文英语)快,表现鲁迅先生干练敏捷的性格特征和不顾一切、勇往直前的坚毅精神; 3.穿衣裳的评论(详写):突出“全智者”,表现鲁迅先生独到的审美观; 4.不游公园:暗示鲁迅先生工作的繁忙; 5.看电影的路上:突出鲁迅先生的礼让,表现对他人对亲人的爱; 6.纸烟:突出“贵”“贱”的分类,表现鲁迅对来客的尊敬和对自己的“吝啬”; 7.休息:突出“翻一翻书就是休息”,表现鲁迅先生对时间的珍惜; 8.工作时间(详写):写一天的时间安排,突出与常人不同的作息习惯,表现鲁迅先生抓紧一切时间工作,表现了他“我以我血荐轩辕”的伟大情怀; 9.踢鬼、谈鬼(详写):突出诙谐有趣,表现鲁迅先生的幽默风趣和大胆,以及他的智慧; 10.吃鱼丸(详写):突出“周先生的做人,真是我们学不了的,哪怕一点点小事”,表现鲁迅先生做事认真,深入实际的严谨品质; 11.病中(详写):(更多内容关注公众号:初一数学语文英语)突出鲁迅病情的严重,表现他为了工作不顾身体疾病的奉献精神; 12.海婴的夸耀:突出“夸耀”,用尚不懂事的孩子的细节反衬鲁迅病情之严重; 13.明朝会(详写):突出“明朝会”,表现鲁迅对孩子的慈爱; 14.病好起来了(详写):写鲁迅的病“好了一点”“又好些”,突出鲁迅的朗朗的笑声,表现鲁迅的乐观精神; 15.木刻画:写病中鲁迅的一幅木刻画,暗示鲁迅顽强的生命毅力(此处可在后面让学生讨论); 16.“若没有我呢”:写鲁迅的希望,希望青年一代可以独立地走正确的道路; 17.病“好”了:突出“觉得做事要多做”、“以为”“准备”,表现鲁迅的工作的执着和热爱; 18.他“休息”了:写鲁迅生命的结束,突出“像他平日一样,工作完了,他休息了”,表现鲁迅“生命不息,工作不止”的彻底的奉献精神。
七年级下册《回忆鲁迅先生》的14件小事如下:
1、鲁迅的笑; 2、鲁迅走路的姿势; 3、在鲁迅家做客; 4、鲁迅先生开玩笑; 5、梅雨季节的一个晴天; 6、鲁迅先生帮助青年; 7、处理校样随意; 8、写许先生的忙; 9、看电影的路上; 10、休息; 11、鲁迅先生待客; 12、吃鱼丸; 13、亲自打包要记得书; 14、不顾病重,忘我工作。
《回忆鲁迅先生》是中国现代著名女作家萧红写的,文章回忆了鲁迅的四件事:
1、 鲁迅先生关心帮助青年. 2、 鲁迅先生踢鬼的故事. 3、 鲁迅先生带病坚持工作. 4、许广平先生照顾鲁迅、勤俭持家. |