2009年中考语文总复习笔记(六)口语交际
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作者: 上传者:%u4f1a%u5458%u6ce8 日期:09-02-28 |
中考总复习笔记(6)
重庆市万州区走马初中2008级9班
罗化请
第一部分 语文知识与运用
(六)口语交际
《考试说明》要求:
能根据情景,清楚、连贯、文明得体地表达自己的观点和意图,不偏离话题。
复习方略:
回答口语题主要要注意如下几个方面。
1、说话要讲究文明礼貌,要尊重对方,注意说话对象和说话场合。平时我们说话时就应该要努力做到文明礼貌,充分地体现欠良好的文明修养和个人素质,要讲文明讲礼貌,懂得谦让。还要根据说话对象的年龄、地位、身份、职业、教养、心态及与说话人的亲疏关系等,考虑说什么合适,说什么不合适,还应考虑用什么样的言辞、语气、态度来说才比较得体。如要了解小孩的年龄,可问“你几岁了”,要问老人,则需这样问:“您老高寿?”
2、说话要了解对方的意思,准确地领会他的意图,抓住重点和要点。我们在平时说话与听别人说话时,要努力做到听懂对方的意思,领会对方说话的真实用意和目的,是真诚的交流,还是有意讽刺,蔑视还是肯定、赞扬,从而取长这补短,充分利用有利条件,不断地完善自己。如:期中考试前夕,李斌同学到办公室问王老师:“王老师,这次语文考试有没有口语交际方面的题目?”王老师笑着对他说:“你不是希望通过考试来提高自己的口语表达能力?”听了王老师的回答,李斌同学若有所思地离开了办公室。你悟出了王老师的言外之意了吗?请用一句话写出你的理解。
解析:这道题就是考查 学生能否听懂对方的言外之意,弦外之音。王老师既然是教书育人的老师,绝不会在这里挖苦讽刺学生的。他的意思应该是:“考试仅仅是一种手段而已,提高口语表达能力的途径是多方面的。”当然我们还要注意答案的要求,仅仅要求是一句话,而不是没有限制的。
3、说话要语句连贯,条理分明,能够正确地表达自己的想法和心情,努力使别人理解。说话连贯,是指说话的意思要前后衔接,句子排列有合理的顺序。每句话间有着自然的联系,不可颠倒错乱,更不能语无伦次,要一句接一句顺畅地表达所讲的内容。条理分明是指说话要围绕一定的中心话题,确定合理的思路,注意必要的过渡和照应,这是从结构上讲的。为 | |
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