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1、美点品析：
我读（ ），感受到（ ）。或（ ）字词甚妙，写出了（ ）。或我发现（ ）美，美在（ ）。选择一种模式交流对美文的感受。
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2、 阅读理解：
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。_____①_____。游鱼细石，直视无碍。_②_____。
夹岸高山，皆生寒树。③_；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。__④_。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
(1)原文填空①____________________________________________________
②_______________________________________________________________
③_______________________________________________________________
④_______________________________________________________________
(2)．文章总领全文的句子是______________________________。
(3)．写水时，作者抓住了水的__________和__________的特点。
(4)．写山奇，分别从____觉和____觉来写景，这样写的好处是____________________
(5)．作者在欣赏了奇山秀水后发出了怎样的感慨？
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