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《屈原列传》导学案
作者:   上传者:admin  日期:10-03-12


《屈原列传》导学案(一) 
制作:胡英杰   审定: 高二语文组      2009-12-13 
【学习目标】 
1、整体感知文章,研习课文1—3节。 
2、掌握文中重点实词、虚词和句式等文言知识。 
3、了解屈原的生平事迹,学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。 
4、背诵第三段。 
【学习重难点】 
1.积累文中重点实词、虚词和句式等文言知识。 
2..默写背诵文段。翻译重点文言语句。 
【学习方法】     涵咏背诵   自主合作   互动探究  
【课时安排】     三课时 
【知识衔接】 
1、简介屈原的生平:屈原(约公元前340——约前278年),名平,战国末期楚国人,主要作品有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。汉代把它们合编为《楚辞》。出生楚国贵族,知识渊博,有卓越的政治和外交才能。他曾得到楚怀王信任,担任地位相当高的“左徒”官职,参与国家政令的起草和外交等工作,但由于上官大夫的诽谤而被楚怀王疏远。屈原鉴于在秦国威胁下的楚国的危机,主张改良内政,联合齐国以求自存。但是,当权者靳尚和怀王的宠姬郑袖受了秦国使者张仪的贿赂,阻止怀王接受屈原的正确意见,和齐国绝交了。怀王甚至被秦国诱去做了三年的俘虏,囚死在秦国。楚怀王死后,顷襄王即位,他比他的父亲还要糊涂,在令尹子兰和上官大夫的挑拨和诋毁下,屈原被流放在外二十多年。六十二岁时,他看到楚国的前途已经绝望,于公元前 285农历五月初五日,跳进湖南省汩罗江自杀了。屈原的一生是一个悲剧,他的政治生活虽然失败了,但作为伟大爱国主义者和伟大诗人却赢

标题: 《屈原列传》导学案
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