《与朱元思书》教学设计15
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作者:dayun002 上传者:admin 日期:10-08-02 |
作者EMAIL:dayun002@sina.com
《与朱元思书》教学设计
1、知识目标:
⑴ 了解一些文言知识,积累一些常见的文言实词、虚词、句式。
⑵ 感受文中所描写的富春江独特的自然美景。
⑶ 把握本文景物描写的特点。
⑷ 背诵并默写全文。
2、能力目标:
⑴ 指导学生积累文言知识,重视朗读训练,逐步提高文言文的朗读和翻译能力。
⑵ 理解作者所创设的意境,体会文中作者追求自由的情怀,把握课文的主旨。
⑶ 引导学生品味赏析文章的意境美、志趣美、语言美,培养对语言文字的感悟能力,逐步提高鉴赏水平。
3、德育目标:
通过教读本文,激发学生热爱祖国传统文化、热爱祖国大好河山的感情,培养健康的审美情趣。
【教学重点】
1、积累一些常见的文言实词、虚词、句式。
2、背诵课文。
3、引导学生感受作品的意境美、志趣美、语言美。
【教学难点】
理解“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的含意。
【教学方法】
1、朗读法。《与朱元思书》是一篇情辞并美的精悍之作,全文像一幅萧疏淡远的水墨画,文辞峻洁而又富于情思。句式整齐、匀称,音节铿锵,有一种声律美。教学中,教师可指导学生以多种形式反复朗读,在朗读中体会文章的意境和作者的思想感情,最后达到熟读成诵。可引导学生利用提纲背诵法快速背诵,在板书中教师最好给学生提供背诵提纲。
2、合作探究法。以学生为主体,在相互讨论中交流看法,生生互动,师生互动,使课堂真正成为学堂。
3、美点寻踪法。
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《与朱元思书》教学设计15 |
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dayun002 |
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