《卜算子·咏梅》学案
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作者:li7577li 上传者:admin 日期:10-08-30 |
祁家河初中学案设计 姓名
科目:语文 年级: 七 主备人:李雪剑 时间:2010-5-19
课 题: 卜算子•咏梅
学习目标:
1、整体感知词里的艺术形象,体会作者的思想感情
2、学习诗中衬托的手法。 3、探究与陆游的同名词的异同点。
4、背诵并默写这两首词 。
学习过程:
一、课前热身(将“目标检测”上的“相关链接”与本文的学习很好的结合起来。)
(一)了解作者及课文背景。
毛泽东,
陆游,
(二)课文诵读,注意读准字音,了解重点词语的含义。
卜 算子: 咏: 犹: 俏: 烂漫:
驿: 寂寞: 苦: 一任: 零落:
(三)疏通词的大意。(把难理解的词语在课本上标注解决。)
二、课堂探究
(一)自主学习(先自主学习以下问题,疑难问题在题号上做出标记。)
1、词中的梅花生活在什么样的环境里?那些词可以点明它生活的环境?
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标题: |
《卜算子·咏梅》学案 |
文件大小: |
12K |
文件格式: |
rar |
作者: |
li7577li |
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