《鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和》教案6
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作者: 上传者：admin 日期：12-06-04 |
鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和
萧红
【教学目标】
（一）知识与能力
1、正确认识评价鲁迅，感悟萧红笔下鲁迅的品格，实现'读人'到'做人'的思想飞跃。
2、品味萧红涌动在文字下对鲁迅的爱戴、敬仰、怀念之情。
3、学习这篇回忆录的艺术特色。
4、学习自主搜集资料，对比阅读，对文本深入阅读，对文本质疑的地方，大胆交流并采用小组合作方式研读、探究。
（二）过程与方法
1、自读感悟法，整体感知课文内容。
2、问题分析法，认识作者笔下的鲁迅，领会作者的语言特色。
3、比较探究法，讨论分析作品的艺术特点。
（三）情感态度与价值观
感悟萧红笔下鲁迅的品格，实现'读人'到'做人'的思想飞跃，从中学习鲁迅高尚的人格情操。
【教学重点】
1、正确认识评价鲁迅，感悟萧红笔下鲁迅的品格，实现'读人'到'做人'的思想飞跃。
2、品味萧红涌动在文字下对鲁迅的爱戴、敬仰、怀念之情。
【教学难点】
鉴赏高度个性化的细节描述以及作品的艺术风格。
【教学过程】
第一课时 异同比较 把握形象
课前预习
1．阅读全文，理清写作思路。
2．了解鲁迅的生平以及其作品。
3．多渠道搜集有关鲁迅的作品、名言，思考其中所体现的人物精神、情操，课上交流。
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《鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和》教案6 |
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