《智取生辰纲》教案12
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作者:心灵的鹰 上传者:admin 日期:12-12-09 |
《智取生辰纲》教案设计
清丰县实验初级中学 韩殿英
教学目标
知识目标
1.巩固小说的有关知识:小说的概念及三要素。
2.了解《水浒》的主要内容及作者的思想倾向。
能力目标
1.理清小说的故事情节,分析小说的人物形象。
2.学习设置矛盾冲突刻画人物形象的方法。
情感态度与价值观
引导学生走进古典文学名著,主动阅读古代优秀作品,在历史文化土壤中汲取营养,提高文学修养和审美能力。
教学重难点
1.通过分析人物言行,结合具体环境,把握杨志的思想性格。
2.鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物形象的方法。
难点:晁盖等人智取生辰纲的过程。
教学过程
一、导入:
由《好汉歌》导入。
二、作者作品介绍
《水浒传》也称《水浒》、 《忠义水浒传》。《水浒传》是明代长篇小说,它的作者,明人说法不一,有说施耐庵和他的学生罗贯中合作,现在大都认为是施耐庵所作。《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。
施耐庵(1296——1370)名小安,原籍苏州,后迁居兴化,曾一度居住淮安。传说他与元末农民起义运动有一定关系,也有的说他参加了农民起义。
三、检查预习
1、字词
窥望(kuī)趱行(zǎn) 怄气(òu) 聒噪(ɡuō) 嗔怒(chēn)
恁地(nèn) 干系(xì) 勾当(ɡòudàng) 撇下(piē) 怨怅(chànɡ)
计较(jiào)兀自(wù) 尴尬(ɡà)逞辩(chěnɡ)
2、交流介绍杨志。
四、默读课文,整体感知
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标题: |
《智取生辰纲》教案12 |
文件大小: |
6K |
文件格式: |
rar |
作者: |
心灵的鹰 |
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