短文两篇《夸父逐日》《共工怒触不周山》教学实录
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作者: 上传者:admin 日期:13-04-29 |
程东文
(说明:这是一项特殊形式的教研活动的借班上课,课题是在14小时前的晚上接到的,不允许任何形式的协商讨论,只能从教研专网上下材料。)
课前活动
上课前有个2分钟的小预备,我问学生预习情况,又问到语文学习中的难点。学生回答说是“写作文”“文言文”和“现代文阅读”。我随即问谁写的文章最难懂,异口同声是“鲁迅”。于是开玩笑对这群绍兴同学说,你们说老人家的坏话,他的在天之灵就在不远处看着你哟。众笑。我又说,“作文古文周树人”,本来就是全国中学生的“三怕”。待会儿我们要学习到的文言文,也是同学们平时感觉难学的之一。接着,我又自然引导到“授人以鱼不如授人以渔”,明确了即将要上的内容将以学习方法作为导引。
第一部分:
找了几位同学分别读标题。重点是“逐”和“怒“两个字,一位女同学念得太温柔,于是笑着说她和不周山来了一个“亲密接触”。
接着是连接到“神话体裁”,让学生做一个快速的抢答,出示幻灯和答案。
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短文两篇《夸父逐日》《共工怒触不周山》教学实录 |
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