《大雁归来》教学实录(获奖)
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作者: 上传者:admin 日期:13-05-19 |
生: “他,会在七月的凌晨三点半起床,像地主一样巡视大地和他的“佃农” ,在四、五月的 每一个晚上到树林空地上观赏鹬(yù)炫技的空中求偶舞蹈,也会在雪融时追踪一只自冬眠乍醒而大胆跑出洞穴去探险的臭鼬(yòu);他会注意草原上普遍为人所忽视而自生自灭的所有野花的生日,也会在八月经常随兴到沙洲上看河流作画;更谨记着每年雁归来的时刻,并年年替他农场里的山雀上脚环;而他过早地离开他所热爱的土地是为了扑灭邻居农场的大火 ……”
师:通过这一段文字,你感受到这是个怎么样的人?
生:是个特别热爱大自然的人。
生:有爱心的人。
师:这样的一个人,他是用怎样的心情迎接大雁归来的呢?请大家用自己喜欢的方式快速地 阅读全文,看看“我”是用什么样的心情迎接大雁归来的。读课文时请大家做好下面几件事: 给各段标上序号; 圈点出感受特别深刻的地方; 看看 “我” 是用怎么样的心情迎接大雁归来的。文章的哪一句话最能表达“我”对大雁归来的感受?
生: (读课文)
生:是用喜爱的心情迎接大雁归来的。最能体现我的感受的句子是“一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了 3 月暖流的雾霭时,春天就来到了。 ” 师:为什么你觉得这一句最能概括作者的感受呢?
生:因为大雁来了,春天就来了,心情很愉快。
生:我觉得是“在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从 3 月的天空洒下来的一首 有益无损的带着野性的诗歌。 ”这句话最能表达出赞美之情。
师:我们一起来把这句话读一读。
生: (齐读)
师: (板书“野性的诗歌” )我们往往把怎么样的事物比作“诗歌”?
生:美好的事物。
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