《与朱元思书》导学案4
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作者:why1324 上传者:admin 日期:13-09-21 |
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教学目标:
1、了解作者、作品常识,初步感受富春江美景。
2、 有感情的朗读课文,初步背诵课文,整体把握文意。
3、逐层解析课文,把握作者情感。
第一课时
预习环节:
一:回顾所学诗文,写出几句写景诗句。
二、反复诵读课文,争取能进行背诵,整体把握文意。
1、读通课文,找出难读难写的常用字:
韵yùn 柯kē 飘piāo荡 轩 xuān 邈miǎo 泠líng 嘤yīng 缥piǎo 碧
横héng 柯kē 窥kui 鸢yuān 和hè 鸣 戾lì 天 急湍tuān
你还有哪些不认识的:
2、熟练而准确的反复诵读课文(读准字音、准确断句)
要求:先用铅笔在文中自行断句,做出标记。(如“水/皆缥碧,千丈/见底”)
注意重读音(如“急湍甚箭,猛浪若奔”重音应落在“箭” “奔”二字上。)
不好断句的是:
3、结合课文,发挥想象,用自己的话描绘富春江的山水美景。
提示:描写时,要抓住文中主要描写句的大体意思,但绝不可照抄翻译,语言要简洁而生动。
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《与朱元思书》导学案4 |
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