《女娲造人》导学案3
|
作者:gqwenni 上传者:admin 日期:13-12-15 |
《女娲造人》导学案
学习目标:
1、初步了解神话故事的特点,体会想像和夸张在神话创作中的作用。
2.学会使用夸张和想像。
3.感受人类诞生后的欢欣与愉快。
学习过程:
前置作业
1、给下列加点字注音.
开天辟地( ) 女娲 ( ) 掺水( ) 塑造( ) 莽莽榛榛( )( ) 澄澈( )( )
2、文学常识填空。
(1)本文是根据古代神话改写的,其体裁是 __________ ,它详细叙述了 的具体过程,着力刻画了女娲的母亲形象。
(2)神话是远古时代人民表现对自然文化现象的理解与想象的故事。它并非现实生活的科学反映,而是以远古人民贫乏的生活为基础,借助 和 把自然和客观世界拟人化的结果。神话带有浓厚的 色彩。
课堂探究
1、本文处处洋溢着因人类诞生而产生的喜悦感,请对下面的句子加以分析体会。
(1)这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”……女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。
(2)她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。
2、女娲造人的具体过程是真的吗?你是怎样理解这种写法的?
3、课内精读:
①天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,……
……a.她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。
……
⑤想着,b.她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺合了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃模样的小东西。
……
(1.解释文中画横线的词语。
神通广大: 兴高采烈:
(2.文中画曲线处运用的描写方法是:a. ,b.______________。
| |
标题: |
《女娲造人》导学案3 |
文件大小: |
6K |
文件格式: |
rar |
作者: |
gqwenni |
下载地址: |
点击本地免费下载
下载说明 阅读说明
下载工具 |
下载说明: |
* 本站所有的资料都是免费的
* 使用本资料有困难请阅读说明或给管理员留言。
|
|
暂无图片 |
|
* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。 * 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
|
|
|
|