高考文科生一测前考前指导
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作者:ranhuiting 上传者：ranhuiting 日期：15-12-11 |
文科生一测前考前指导
同学们：
大家下午好！
今天是12月9号，农历的十月二十八。离2016年仅剩22天，离一测仅剩35天。时间飞逝，不管你喜不喜欢，一测就在那里等着你，高考就在那里等着你。
学业水平测试早已结束，相当于高中毕业证也已经握在手中，可是在座的各位同学依旧在这里接受磨练，迎接挑战，为理想的大学而努力，我倍感欣慰。
今天我很荣幸坐在这里同大家交流一测前语文备考的一些看法，谢谢领导给我这一次机会，也希望同学们能耐心听完我的唠叨。
一、战略上藐视，战术上重视
“战略上藐视敌人，战术上重视敌人”，这是毛泽东提出的战略战术思想，是克敌制胜不可分割的两个方面。所谓战略是比喻决定全局的策略;战术是比喻解决局部问题的方法。
这句话用在学习方面，所谓敌人，可以指的是其他成绩比你好的同学，也可以就是指遇到的难题。在战略上藐视敌人，才能敢于和敌人做斗争，才能保持旺盛的斗志，百折不挠，想方设法把她/他/它解决了，打败了；才能在暂时处于困难或劣势的情况下，不被敌人或难题外强中干的现象所迷惑，不至过高估计敌人而悲观失望、停顿不前。
在战术上重视敌人，是克敌制胜的现实保证。只有在战术上重视比你好的同学，才能不至过低估他们而产生麻痹轻敌思想；才能在每一个具体的考试中，采取谨慎态度，讲究斗争艺术；才能保持清醒的头脑，不至鲁莽蛮干。
在日常的学习过程中，战略上要蔑视敌人，就是要对自己有信心。战术上重视敌人。比如说你这次一测考试要考全班第一！如果你上次考到第二名的话，这个目标是有实现的可能的。但并不代表你能够坐享其成，也不是能轻而易举的完成的。必须在考试之前的这些时间段里，一点一滴的积累。时刻都以一个旁观者的角度来观察自己，观察自己在你们一拨人当中的状态，别人平时都是怎么学习的。要看进步快速人的学习状态，一对比就觉得自己有一种时不我待的感觉，就有了压力，压力会变成动力。
二、1、有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法！ 2、千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项，高考什么都能发生，有弱项会使你未战先败。 3、坚信你的对手一样会感到疲惫。 4、不要看不起老师的复习办法，紧跟老师的复习计划是最好的复习办法。 5、不管作业有多少，都要按时完成，而且要有质量的完成，切记，认真且有思考的完成一套卷，比走马观花的完成十套卷要有有用得多。 6、上了高三，同学之间有私心是正常的，老师才是那个有问必答，毫无保留的人。 7、不管你的老师如何，学着喜欢他，这样有助于你对他所教的学科的学习。 8、不要以为到高三下学期学习还来得及，下学期几乎就是模拟考的天下。 9、就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。 10、一模的确重要，但千万不要在一模后松了一口气，高考之前什么都有可能发生 11、注意保持身体健康，身体才是革命的本钱。 12、不要熬夜熬到太晚，上课的40分钟利用好，绝对有事半功倍的效果。 13、不要谈恋爱，特别是女生，这一年过了就不会再回来，而恋爱什么时候都能谈。 14、对于语文英语的一些非笔头作业，不要因为作业多而不做，否则你一定会后悔，语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。 15、英语基础薄弱的同学，一定要把必考单词读过三遍以上，多背短文。 16、数学离不开做题，一定要勤动笔。 17、着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中，进步是一个由量变到质变的过程，只有足够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么。 18、永远清楚，不是只有你一个人在努力。 19、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。 20、其实试卷都一个样我也有可能复旦北大清华。 21、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。 22、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜！ 23、2012年的6月我誓要把高考踩在脚下！ 24、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。 25、人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高！ 26、高三只有一次。 27、不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生！ 28、我要握住一个最美的梦给未来的自己! 29、天才是重复次数最多的人。 30、不要轻言放弃，否则对不起自己，逃避困难，只会让困难越来越多。 31、自己选择的路，跪着也要走下去。 33、在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。 34、只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱 35、我流的汗水---会折射出我的光芒！ 36、一个人应当养成信赖自己的习惯，既使到了最危急的关头，也要信信自己的勇敢与毅力。 37、以本为本，就是以课本为本，以纲为纲，就是以考试大纲为纲。 38、课堂睡觉是噩梦的开始，课堂走神是噩梦的延续。 39、不是抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟
走进高三，就融入了一个充满人生奋斗和苦难的熔炉，这里可以尽情体会难言的甜酸苦辣。 或许，你已经深深地体会到了一些，但离全部还差很远。 学习是艰苦的，学习又是快乐的，这一路走来定然是痛并快乐着，对此，你应该有十足的精神准备。 可能，你现在正在苦闷、烦躁之中。那么你就要 经常微笑，内心就会自然滋长自信的体验。要积极自我暗示 ，积极暗示能提高人的信心，而消极暗示能降低人的信心。你要运用积极暗示强化信心，例如，在平时、考试前与考试中出现焦虑心情，可在心里默念：“我一定能成功！”“我有实力”，“我能行”，“今天精神真好，我能考好”，“紧张是正常的，没关系，做个深呼吸，放松”，“太棒了，我又做完一题”…… 应尽量避免消极暗示的影响，切不可有“不可能、太难了、不行、做不到”等消极的念头。只要根据自己的学习实力和心理素质的水准，实事求是确定自己的目标，进行有的放矢地复习，运用已有的知识解决问题，不盲目地与比自己强的同学攀比，只要发挥出自己的平时水平就是成功。
在平时由于心情不好，你有了苦闷自卑的心理，而这对自己是有害而无益的。也可能，到了很晚，你为了背政史地而在被窝了挑灯夜战， 还可能，你正抓紧做着作业，忽然一股烦躁莫明其妙地涌上心头，好像脑子也不灵了，眼睛也看不清了，很明显，复习效率降低了。
上联：壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;
下联：众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。
加油！把它贴起来！~~
YQ 高考倒计时100天送给考生的六句话 一、说你行，你就行，不行也行。 先有成功的信念，才有成功的行动，继之成功的结果。墨子说过：志不强者智不强。最后100天，无论你还有多少备考缺陷，都要坚信自己挑战困难的能力，态度决定一切。 二、把所有的鸡蛋放到一个筐里 全身心投入，别考虑后路。高考是当前唯一的目标，让素质教育先靠边站，让所有的爱好、担忧、杂念都暂时靠边站。多得分、得高分是现在唯一的追求。大战在即，只能想成功，不能想失败。 三、人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子 苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人则是巨大的财富，对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人，只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨，阳光才会格外灿烂。面对高考的重重险阻，要有主动去征服它的勇气而不是被动地摆出受难者的姿态等待怜悯。 四、不怕贼偷，就怕贼惦记着 心无旁骛才能走得更远。天才人物往往在许多方面显得极其无能，但却能极其专注地把能量聚焦在一个点上。小偷的成功不在于他有多高的偷窃技术，而在于他天天惦记着目标，天天琢磨着如何踩点、如何设计下手方案、如何针对性地练习作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦记着；再难的事经不住你长时间的琢磨。 五、谎话重复一千遍就成为真理 如果说谎话重复一千遍竟能成为真理，那么真话最多重复100遍就会在你头脑中生根发芽。克服学习障碍――特别是知识记忆困难的障碍――关键在于重复。遇到学习障碍和难点千万不能急，也不可硬耗功夫，只求每遍混个脸熟，重复多学几遍你和那些知识点就是老朋友了。 六、脸皮厚，吃个够，脸皮薄，吃不着 要不耻上问。有了问题不能积累，得多请教老师和学习好的同学，也许他们一句话的启发，就能省你几天时间。别怕他们笑话你的问题幼稚无知，只要是有利于高考得分的事就值得去做。脸皮厚，吃个够，脸皮薄，吃不着。这可是你们小时候就积累的生活经验 基础薄弱的学生也一样能考好数学 常听基础薄弱的同学感叹；“成也数学，败也数学。”一方面这些同学数学基础不扎实，对数学缺少兴趣，信心不足，畏惧数学；另一方面，他们又希望能在高考中争取一搏，体现个人价值。在这矛盾与困惑中往往会形成焦虑心理，欲速则不达。其实，数学基础薄弱的同学，同样能够考好数学。这就需要我们结合数学复习的特点，科学安排辅导计划，从知识、技能和心理多方位着手，才能收到理想的效果
首先，在你们身边有太多混日子的大学生，他们过着同龄人向往的潇洒生活，要做到第四点，你们需要克服大环境的影响。
其次，大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音；网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声；路边小树下又站着一对相互依偎的情侣；……要做到第四点，你们需要拒绝这些诱惑，在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行。
再则，你们要耐得住孤独与寂寞，这好像是大学生活格格不入的。但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的，他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。
也许有人会问：为什么别人可以潇洒地生活，而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题：读大学到底是享受生活还是塑造自我。
我们每一个人都想过上高质量的生活，都想让自己的至亲过上无忧的生活，都想在世上留下自己价值的痕迹，但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑，就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间，所以请你们放弃享受，努力地重塑自我，为以后的腾飞积聚力量。
语文
（一）端正心态，细水长流。
有不少同学认为语文提高比其他学科慢。这实际是一种错误的认识。语文的提高快不快，要看你确立一个怎样的时间范围。如果确定为一星期，那或许不行；但如果确定为一个月或者一学期，那就绝对不比其他功课慢。有些同学语文成绩提高慢的一个重要原因是在语文上投入的精力与时间远远低于其他学科。进入高三，这 种状况必须改变，要多给语文一些关爱，相信它一定会“投之于木桃，报之于琼瑶”。高一高二的语文学习主要是打基础，还没有真正进行应试训练。历届高三同学都有一个共同体会：高三的专项复习见效最快。同学们只要认真按老师的要求去做，经过一段时间的针对性极强的专项训练，大家的语文成绩一定会得到明显的提高。
（二）回归教材，重视归纳。
教材是教学的依据，高考往往选教材中的主干核心知识作为考查的内容，注重知识的综合应用。可以说，重视教材的复习是练“功”，而做精选试题是练 “武”，正所谓：练武不练功，到时一场空。因此，第一轮复习一定要立足教材，积累基本功，功到自然成。具体来说，我觉得复习教材应抓好以下两方面：
1、文言文、古诗。对于文言文，要掌握老师点到的实虚词、古今异义、词类活用、通假字；要诵读并通译所有文言文，尽最大能力感知文句的节奏；要熟悉18个虚词的一般用法；要背诵并默写考纲要求的文段。
对于古诗，要背诵并默写所有诗歌；要弄清它们的思想内容和表达技巧。
2、现代文。要重视字词“音形义”的积累；要梳理文学常识；要尽量地从结构方面、表现手法方面理解文章;要做写作方面的积累,如积累精美文段、名篇名人、文学形象等。
（三）建素材本，走成功路。
语文考试范围极广，不可能一蹴而就，建议大家准备两个本子：一个是作文素材积累本，一个是基础知识摘录本。在平时做练习时，或在听老师讲课时，一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、近义词区别法、标点用法、病句识别法等都随时记录，且时常翻阅，熟记于心，每次模拟考试前都可以看一看，去去心疑，稳定心 理。这方法如能坚持半年，定可提高高考中选择题的得分。
（四）抓好阅读，促进写作。
“语文的外延就是生活的外延”，语文复习决不能只做题。阅读是语文学习的源头活水。谁放弃了阅读谁就放弃了语文。高三时间宝贵，建议少读或不读流行小说、青春小说。不妨读一些中外名著快读或导读之类的辅导书籍。或读一些浅易英文版世界名著，这样既学习了英语，又了解名著，一举两得。建议每天抽20— 30分钟浏览报纸杂志，如《南方周末》《散文》《演讲与口才》《杂文选刊》《做人与处事》《格言》《青年文摘》《读者》《书屋》《读者俱乐部》等。适当做些摘抄，为写作储备素材。
写作素材可以是在社会上有一定影响力的重大事件，也可以是日常生活中常遇到但常被忽视的细节，但都必须是能给我们启发的，能震撼我们心灵的。（1）它的内涵越开放越好，应“横看成岭侧成峰”，能以不同的侧面向我们展示做人的道理，这样，我们在写作时，碰上不同的话题却可用这相同的材料，只需在论述时，围绕这材料的和话题吻合的那一侧面展开论述便可。（2）还要注意素材的多样性，应尽可能地涉及不同领域，涉及古今中外，涉及社会生活的方方面面，（3）还要注意它的新颖、别致，做到 “人无我有”，“人有我新”。当这样的材料准备到50个左右，就会左右逢源、游刃有余。再也不会怕高考作文了。
坚持按一定规范写作。应至少半月写一篇习作，周测的也好，自己找的也行，但一定按平时所学的规范来，如标题如何，开头怎样，结尾怎样，行文如何等等。可以说，一篇精品，看似妙手偶得，实则千锤百炼。
（五）边练边悟，注重细节。
在这一年中，我们要做适量的考点练习和综合练习。大家一要上课认真听老师讲解的每个考点的解题规律、技巧，并与实际做题过程相结合，提炼出适合自己的法宝；二要养成规范的做题习惯，如用笔在题中、选项、原文重点处勾画；又如分配好各大题做题时间，掌握考试的节奏。语文的小题分值较小，同学们做题一定要注重细节、分分必争，这也丢一分，那也丢一分，合起来也许就是10分8分。在这里“书写”是个不得不说的话题，很多同学会因为这丢5—10分，甚至更多。有些同学认为练字太难了，但是大家想一下：练好字就可以提高分数，而且还不只语文一科受益，你练不练？所以说，不能因为难就不去做。练就会有所得！
（六）亮采分点，用小标号。
如何把采分点亮出来呢？给大家三个词语：层次、丰富、整洁。
答案有层次说明思路清晰、结构恰当，反之就是一锅粥；答案要求简炼，但丰富比写不满强；卷面不是万不得一的情况下不划掉重写，更不能涂抹，力求保持整洁。
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