人教版八年级下诗词古文名句复习资料及练习
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作者:huoyanniao 上传者：huoyanniao 日期：16-03-06 |
八下诗词古文名句复习
1．吴均在《与朱元恩书》中描写水尤清澈的文句 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍 。作者发表议论，流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的高洁志趣的句子： 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反 。
2．陶渊明的《五柳先生传》描绘五柳先生安贫乐道的语句是 环堵萧然，不蔽风日：短褐穿洁，箪瓢屡空，晏如也。 文中与 不慕荣利 相呼应的评论性赞语是 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。文中 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 对我们读书学习很有启示。
3．韩愈《马说》中流传千古的名句是 千里马常有，而伯乐不常有。 文中描写“千里马”终身遭遇的句子是 祗辱于奴隶人之乎，骈死于槽枥之间！ 写出千里马被埋没的根本原因的句子是 食马者不知其能千里而食也 ；写庸者“不知马”的具体表现的句子是 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。”人们常用 “千里马”来比喻人才，用“伯乐”比喻发现人才的人。怀才不遇的人时常感叹的两句话是 千里马常有，而伯乐不常有 。
4．宋濂在《送东阳马生序》中写自己在老师面前毕恭毕敬，虚心求教的句子是： 余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。”贫穷的宋濂在鲜衣怒马的同学中仍能专心读书的原因是 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 有关刻苦读书的故事还有： 程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺股。
5．刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣，新事物必将取代旧事物）的诗句是： 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 。饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 。
6．杜牧的《赤壁》一诗蕴含机遇造人的哲理，隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是： 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 。
7．《过零丁洋》中用比喻抒写国破家亡悲哀的句子是： 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 。 表明文天祥誓死报国的崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节（表明作者忠心不改，大义凛然、舍生取义）的名句是： 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 。
8．苏轼的《水调歌头.明月几时有》一词中表达作者旷达胸襟，表现作者感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“但愿人长久，千里共婵娟”。直接写明月的句子是转朱阁，低绮户，照无眠。表达作者想逃避现实，又担心恐惧的矛盾心理的句子是：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”。
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