(二)阅读文言文,完成14-17题。(12)分
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
14、解释下列句中画线的词语。(2分)
(1)、相与步于中庭: (1分)
(2)、但少闲人如吾两人者耳: (1分)
15、请用现代汉语翻译句子(4分)
(1)、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(2分)
(2)、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(2分)
16、试赏析“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”
17、“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 ”这句话表达了作者怎样的思想感情?
答案:
(二)阅读文言文,完成14-17题。(12)分
14、(2分)
(1)、(1分)共同、一起。
(2)、(1分)清闲的人。
15、请用现代汉语翻译句子(4分)
(1)、(2分)
(月光照在院中)庭院地面如水一般清明澄澈,水中水藻、荇交织纵横,原来是竹子、松柏的影子。
(2)、(2分)
哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样的闲人罢了.
16、(3分)
运用比喻的修辞手法,把月光比作清澈的池水,把竹子和柏树的影子比作水草,
以动衬静,正面描写与侧面描写相结合,
形象逼真地写出了月光的皎洁明亮,营造出一个空明澄澈、清幽宁静的美妙境界。
(意思表达得当即可)
17、(3分)
作者表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲,面对挫折的豁达都包含其中。
(意思表达正确即可)
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