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《生于忧患,死于安乐》《宋昭公出亡》阅读练习及答案(四川省南充市2018年中考题)
作者:   上传者:tomacc  日期:18-06-15 出处:四川省南充市2018年中考


(三)阅读甲、乙两段文言文,完成22—25题。(12分)
    【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
    人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
    (选自孟子<生于忧患,死于安乐>)
    【乙】宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发豉举事,无不曰:‘吾君圣者!’侍御数百人,被服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。
    (选自<新序>)
22.解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)芾其心志    苦:           (2)困于心零于虑而后作。 衡:      
(3)至于鄙      鄙:           (4)卒得反国             卒:      
23.下列加点词意义和用法相同的一项是(  )(2分)
  A.喟叹日                    后知生于忧患而死于安乐
  B.被服立                    不物喜,不以己悲
  C.故宋昭公亡能悟            温故知新
  D.孙叔敖举海                所恶有甚死者
24.请翻译下列句子。(4分)
  (1)征于色发于声而后喻。
                            
(2)内外不闻吾过,是以至此!
                          
25.结合甲、乙两文,概括宋昭公“离国家失社稷”的原因。(2分)
 
 
 
答案:
(三)(12分)
22.(1)使……痛苦(1分)  (2)通“横”,梗塞、不顺(1分)
  (3)边境 (边远的地方)(1分)    (4)最终(终于,最后)(1分)
23.C (2分)
24.(I)从脸色显露出来,在吟咏叹息声中表现出来,然后才能为人们所了解。(“征”,表现,显露,O.5分;“喻”,了解,明白,O.5分;句意1分)(2分)
  (2)朝内朝外都不能使我听到我的过失.因此到了这个地步!(“闻”.使……听到,O.5分;“是以”,因此,O.5分;句意1分)(2分)    ’
25.“谄谀者众”;(1分)无“法家拂士”(1分)    。
附:课外文言文翻译
    宋昭公亡国后出逃,到达了边境,感慨说道:“我知道亡国的原因了。我朝做官的千百人.施政做事,没有一个不说:‘我们君主圣明!’侍从妃子数百人,披着衣服站立,没有一个不说:‘我们君主长得英俊!’朝内朝外都不能使我听到我的过失,因此到了这个地步!”在宋昭公看来,做君王的离开国家失掉社稷,是因为说谄媚的话人太多。所以宋昭公逃出了国家后能够醒悟,最后得以返回国家。
 
出处四川省南充市2018年中考资料
1 周国平《对自己的人生负责》阅 读练习及答案(四川省南充市2018年中考题)
2 《生于忧患,死于安乐》《宋昭公出亡》阅读练习及答案(四川省南充市2018年中考题)
3 四川省南充市2018年中考作文题目
 




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