《讴歌亲情-学习写得充实》教学设计4
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作者:xnyzyhd 上传者：xnyzyhd 日期：18-08-16 |
《讴歌亲情学习写得充实》教学设计
教学目标
知识与能力 通过技法指导与运用，掌握一些基本的写作方法，写出有血有肉、打动人心的亲情作文。
过程与方法 通过互动探讨，使学生充分感受和体悟亲情的魅力。
情感态度与价值观 引导学生在描写中感悟亲情，做一个珍惜身边亲情的人。
教学重难点 掌握亲情类作文基本的写作方法。
教学过程
一、喻亲情，导入课题
人非草木，孰能无情？亲情、友情、爱情是人类永恒的话题。请同学们用引用或者比喻的方法描绘亲情。
示例：亲情是“慈母手中线，游子身上衣”的牵挂；亲情是“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；亲情是人类情感树上最绚丽的一朵鲜花。
今天就让我们一起来体会亲情、讴歌亲情，并掌握写作亲情类作文的一些基本方法，从而让我们的心灵充满感动，让我们的文字更加灵动。
二、品亲情，进入情境
亲情无处不在，只要我们用心感受，人间处处充满爱。下面请大家看一段视频，看完后，请同学来说说自己的感受。 | |
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《讴歌亲情-学习写得充实》教学设计4 |
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xnyzyhd |
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