部编版九年级上册语文第六单元教案合集
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作者:yyllmn 上传者：yyllmn 日期：19-03-07 |
21 智取生辰纲
学习目标：
1.具体分析“智押”及“智取”。
2.分析环境描写对情节的作用。
3.鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法。
4.学习本文精巧的构思。
教学过程：
第一课时
一、新课导入
我们周围许多同学都比较喜欢收集印有《水浒》中梁山一百单八好汉图像的精美画片，收集较全者往往引以为豪。我想，大家欣赏的不仅是画片，更主要的是佩服这些好汉的英雄豪气。虽然好汉们共聚梁山，但他们的出身、地位、命运、投奔梁山的动机却不尽相同。他们当中不乏武艺高强、具有一定教养的军官，青面兽杨志就是其中的一个代表。今天我们就来阅读、学习杨志命运转折的关键一节。
二、自学指导(一)——预习与交流
1.读准下列字音
趱行(zǎn) 虞候(yú) 嗔怪(chēn)
尴尬(gān gà) 厮(sī) 朴刀(pō)
恁地(nèn) 怨怅(chàng) 兀的(wù)
喏喏连声(rě) 草芥(jiè) 剜口割舌(wān)
忒认真(tuī) 舀酒(yǎo) 啰唣(zào)
面面厮觑(qù) 聒噪(guō) 晁盖(cháo)
三阮(ruǎn) 庵(ān)
2.理解下列词语
晓事：明白事理。
寻思：思索，考虑。
忍气吞声：形容受了气而强自忍耐，不说什么话。
喃喃呐呐：连续不断地小声说话的声音。
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| 标题： |
部编版九年级上册语文第六单元教案合集 |
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yyllmn |
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