(二)古代诗歌阅读 阅读下面这首诗,完成下面小题。 涉江采芙蓉 《古诗十九首》 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。 采之欲遗谁?所思在远道。 还顾望旧乡,长路漫浩浩。 同心而离居,忧伤以终老。 注:两汉时期,经学成为士人跻身朝堂、谋求功名的重要资本,于是千千万万的学子离乡游学求宦。本诗大约是东汉后期作品,当作于汉献帝建安之前的几十年间。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 采莲是快乐的,女子却是忧伤的,将人物置于美好和欢乐的采莲背景上,抒写了思妇的忧伤,以乐景写哀情,倍增忧伤。 B. 芙蓉花具有素雅高洁的特点,诗歌写“采芙蓉”赠给所思之人,能营造素雅的意境,象征纯洁的爱情,给人以美好的联想。 C. 五六两句与杜甫的《月夜》写法相同,空间突然转换,视角发生了变化,由兰泽中拈花沉思的思妇转到“远道还顾”的丈夫。 D. 结尾两句委婉含蓄、间接抒情,通过诉说“同心离居”的无奈,表达了同心离居的忧伤痛苦,控诉了游学求宦风气的罪恶。 16. 有人说这是首思妇词,也有说“文人诗与民歌不同,其中思妇词也出于游子的虚拟,本诗终究是游子思乡之作”。你赞同哪种观点?请结合本诗的虚实写法谈谈你的看法。
答案:
15. D 16. (1)是思妇诗。主人公是妻子,诗歌的前半部分是实写妇女采莲送给丈夫,但丈夫却远在天涯。后半部分为虚写,使用悬写法,想象丈夫也在远方望向故乡,思念妻子。在万水千山阻隔的痛苦无奈中表现对丈夫的忠贞不渝。 (2)是游子思乡诗。主人公是游子。诗歌的前半部分是虚写,采用了虚拟方式,写远在家乡的妻子对自己的思念,借思妇举动表现游子的苦闷、忧伤。后半部分使用特写,写男主人公的回首,表现飘零的游子对故乡妻子的思念和山河阻隔的痛苦与无奈。 |