阅读下面的文字，完成下面小题。

孙犁

我们的机关搬到三将台，是个秋天，枣儿正红，芦苇正吐花。这是阜平东南一个小村庄。我们来了一群人，不管牛棚马圈全住上，当天就劈柴做饭，上山唱歌，一下就和老乡生活在一块儿了。

那时我们很注意民运工作。由我去组织民校识字班，有男子组，有妇女组。且说妇女组，组织得很顺利，第一天开学就全到齐，规规矩矩，直到散学才走。可是第二天就都抱了孩子来，第三天就在课堂上纳起鞋底，捻起线来。

识字班的课程第一是唱歌，山沟的青年妇女们真是热烈，整个村子被笑声和歌声浮了起来。就是在识字班上，我第一次见到了吴召儿。

十一月，鬼子开始“扫荡”了。我当了一个小组长，奉命向山里转移，村长给我们分配了向导，指示了打游击的地势。别的组都集合起来出发了，我们的向导老不来。听说敌人已经到了平阳，到这个时候，就是大声呼喊也不容许。我跑到村长家里去，找不见，回头又跑出来，才在山坡上一家门口遇见他，一个女孩子跟着他跑出来。这个女孩子就是吴召儿。她穿着一件红棉袄，一个新鲜的白色挂包，斜在她的腰里，装着三颗手榴弹。

“真是，”村长也在抱怨，“这是‘反扫荡’呀，又不是到区里验操，也要换换衣裳！红的目标大呀！”

“尽是夜间活动，红不红怕什么呀，我没有别的衣服，就是这一件。”女孩子笑着解释。“走吧，同志！”说着就跑下坡去。

我赶紧下去带队伍。在路上，她走得很快，我跑上前去问她：

“我们先到哪里？”

“先到神仙山！”她回过头来一笑。

神仙山也叫大黑山，是阜平最高最险的山峰，靠这一带山坡，沟里满是枣树，枣叶黄了，飘落着，树尖上还留着不少的枣儿，经过风霜，红得越发鲜艳。吴召儿一只手从口袋里掏出一把红枣送给我。

“你吃枣儿！”她说，“你们跟着我，有个好处。”

“有什么好处？”我笑着问。

“保险不会叫你们挨饿。”

“你能够保这个险？”我也笑着问，“你口袋里能装多少红枣，二百斤吗？”

“我们走到哪里，吃到哪里。”她说。

“就怕找不到吃喝呢！”我说。

“到处是吃喝！”她说，“你看前头树上那颗枣儿多么大！”

我抬头一望，她飞起一块石头，那颗枣儿就落在前面地下了。

“到了神仙山，我有亲戚。”她捡起那颗枣儿，放到嘴里去，“我姑住在山上，她家的倭瓜又大又甜。今天晚上，我们到了，我叫她给你们熬着吃个饱吧！”

在这个时候，一顿倭瓜，也是一种鼓励。这鼓励还包括：到了那里，我们就有个住处，有个地方躺一躺，有个老乡亲切地和我们说说话。

天黑的时候，我们才到了神仙山的脚下。一望这座山，我们的腿都软了，这山高得怕人，她爬得很快，走一截就坐在石头上望着我们笑，像是在这乱石山中，突然开出一朵红花，浮起一片彩云来。

等我爬到山半腰，实在走不动，找见一块平放的石头，就倒了下来，她把红枣送到我嘴里说：“吃点东西就有劲了。谁知道你们这样不行！”

北斗星转下山去，我们才到了她的姑家。钻过了扁豆架、倭瓜棚，她尖声娇气叫醒了姑。一开门，就有一股暖气，扑到我们身上来，人家刚一让我们上炕，有好几个已经爬上去躺下来了。

“这都是我们的同志。”吴召儿大声对她姑说，“快给他们点火做饭吧！”老婆子拿了一根麻秸，在灯上取着火，就往锅里添水。

饭很快端上来，吃过了香的、甜的、热的倭瓜，我们都有了精神，热炕一直热到我们的心里。吴召儿和她姑睡在锅台上，姑侄俩说不完的话。

第二天，我们在这高山顶上休息了一天。从此，每天黎明，吴召儿就把我唤醒，一同到那大黑山的顶上去放哨。山顶上有一块平石，我们坐在那平石上，月亮和星星都落到下面去，我们觉得飘忽不定，像活在天空里。从山顶可以看见山西的大川，河北的平原，十几里、几十里的大小村镇全可以看清楚。

战斗开始了，一清早我们就看见从邓家店起，一路的村庄，都在着火冒烟。我们看见敌人像一条虫，在山脊梁上往这里爬行。（    ）吴召儿说：

“今年，敌人不敢走山沟了，怕游击队。可是走山梁，你就算保险了？兔崽子们！”敌人的目标，显然是在这个山上。他们从吴召儿姑父的羊圈那里翻下，转到大黑山来。吴召儿把身上的手榴弹全拉开弦，跳起来说：

“你去集合人，叫姑父带你们转移，我去截兔崽子们一下。”她在那乱石堆中，跳上跳下奔着敌人的进路跑去。

我喊：“红棉袄不行啊！”

“我要伪装起来！”吴召儿笑着，一转眼的工夫，她已经把棉袄翻过来。棉袄是白里子，这样一来，她就活像一只逃散的黑头的小白山羊了。一只聪明的、热情的、勇敢的小白山羊啊！她登在乱石尖上跳跃着前进。那翻在里面的红棉袄，还不断被风吹卷，像从她的身上撒出的一朵朵的火花，落在她的身后。

当我们集合起来，从后山上跑下，来不及脱鞋袜，就跳入山下那条激荡的大河的时候，听到了吴召儿在山前连续投击的手榴弹爆炸的声音。

8．下列填入文中括号内的句子，最恰当的一项是（    ）

A．一路不断响枪，那是各村的游击组在山沟里埋伏。

B．一路不断响枪，那是各村埋伏在山沟里的游击组。

C．各村的游击组在山沟里埋伏，一路不断响枪。

D．埋伏在山沟里的各村游击组，一路不断响枪。

9．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（    ）

A．妇女们参加识字班，最初“规规矩矩”，但随后就“抱了孩子来”“纳鞋底”等等，体现妇女们与“我”的关系变得随和。

B．吴召儿姑姑给战士们煮倭瓜饭，让战士们睡炕上而自己睡在锅台上，这些都展现了抗日根据地军民之间浓密亲厚的鱼水深情。

C．文中与“枣树”“枣儿”相关的文字，既体现地域特色和生活气息，又以经历风霜的红色，象征昂扬的精神和饱满的热情。

D．“我们觉得飘忽不定，像活在天空里”，写出从山顶向下眺望时极不真切的感觉，体现“我们”等待战斗打响的紧张情绪。

10．下列对本文与《荷花淀》（孙犁）的比较，不正确的一项是（    ）

A．在叙述视角上，《吴召儿》用“我”的男性视角，《荷花淀》用“水生嫂”的女性视角，因而描写的场景也不同，前者刚健，后者柔美。

B．文中“突然开出一朵红花，浮起一片彩云来”与《荷花淀》中“（她）像坐在一片洁白的云彩上”，表现两个女主人公不同个性的美感。

C．文中把跳跃的吴召儿比作“逃散的黑头的小白山羊”，《荷花淀》写隐藏的水生“下半截身子长在水里”，两者一动一静，皆生动有趣。

D．与《荷花淀》中夏日荷塘、富有水乡特色的战斗不同，《吴召儿》中的战斗则更多地带有山地战的特点，如高处放哨，山区打游击等。

11．文中多次写到吴召儿的笑，请据此概括吴召儿的形象特点。

12．孙犁在行文过程中做到了张弛有度，使读者的情绪随着情节的推进而起伏变化。请结合文本分析说明。

9．D    10．A    

11．①在这乱石山中，她笑着，像突然开出一朵红花，表现了她的美丽乐观。②“女孩子笑着解释，‘走吧，同志！’说着就跑下坡去”，表现了她的活泼率真。③吴召儿在山上跳上跳下去截击敌人时，把红棉袄翻过来以伪装自己，可见她机智、勇敢。    

12．①我组织民校妇女识字班，见到了吴召儿，此时带给读者的是轻松欢愉的情绪。②十一月“反扫荡”，我作为小组长，奉命向山里转移，向导又迟迟没来，此时气氛逐渐紧张。③转移到山里后，我们休息了一天，在山顶平石上放哨，居高临下，眺望着美丽的景色，读者的情绪有所放松缓和。④战斗开始，吴召儿奔着敌人的进路跑去，读者内心紧张和担忧。