七年级下册课外补充诵读材料
一、七下补充古诗5首
1.杂诗七首·其一 东汉:曹植
高台多悲风,朝日照北林。 之子在万里,江湖迥且深。
方舟安可极,离思故难任! 孤雁飞南游,过庭长哀吟。
翘qiáo思慕远人,愿欲托遗wèi音。形影忽不见,翩翩伤我心。
【译文】高台上常常吹着悲风,早晨的太阳照着北林。 我怀念的人在万里外,大江大湖很远很深。 这舟船哪能顺利到达?实难安置我怀念的心。 掠过庭院南飞的孤雁,长声哀吖真使人伤神。 抬头望着孤雁,我在想——托你带个信给远地的人。 孤雁不理睬地飞过去了,飞动的影子更使我伤心。
2.读山海经·其十 [魏晋] 陶渊明
精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚qī,猛志固常在。同物既无虑,化去不复悔。徒设在昔心,良辰讵jù可待。
【译文】精卫含着微小的木块,要用它填平沧海。刑天挥舞着盾斧,刚毅的斗志始终存在。同样是生灵不存余哀,化成了异物并无悔改。如果没有这样的意志品格,美好的时光又怎么会到来呢?
3.辛夷坞 【唐】王维
木末芙蓉花,山中发红萼。涧户寂无人,纷纷开且落。
【译文】枝条顶端的辛夷花苞,在山中绽放着鲜红的颜色。寂静的山沟里再没有别人了,花儿们纷纷开放后又片片洒落。
4.同李十一醉忆元九 【唐】白居易
花时同醉破春愁,醉折花枝当酒筹。
忽忆故人天际去,计程今日到梁州。
【译文】花开时我们一同醉酒以销春之愁绪,醉酒后盼着了花枝当做喝酒之筹码。突然间,想到老友远去他乡不可见,屈指算来,你今天行程该到梁州了。
5.青玉案·凌波不过横塘路 【宋】贺铸
凌波不过横塘路。 但目送、 芳尘去。 锦瑟华年谁与度。 月桥花院, 琐窗朱户。 只有春知处。
飞云冉rǎn冉蘅皋gāo暮。 彩笔新题断肠句。 试问闲情都几许。 一川烟草, 满城风絮。 梅子黄时雨。
【译文】轻移莲步不再越过横塘路,只有用目力相送,她像芳尘一样飘去。正是青春年华时候,可什么人能与她一起欢度?是月台,是花榭,是雕饰的窗,是紧闭的朱户,这只有春天才会知道她的居处。
飘飞的云彩舒卷自如,芳草岸旁的日色将暮,挥起彩笔刚刚写下断肠的诗句。若问闲情愁绪有几许?好象一江的烟草,满城随风飘落的花絮,梅子刚刚黄熟时的霖雨。
二、新课标初中《论语》选读
【孝】
1.孝弟也者,其为仁之本与!
【翻译】孝顺父母、顺从兄长,这就是仁的根本。
2.子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”
【翻译】孩子们在家要孝顺父母,出门要尊敬兄长,做人言行要谨慎讲话要讲究信用,广泛地与众人友爱,亲近有仁德的人,这样做了还有余力,就用来学习各种文化知识。
3.子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”
【翻译】子游问孔子什么是孝,孔子说:子女侍奉父母,固然要饮食奉养,而内心一定要有真诚尊敬的态度,在行为上符合礼节,才能叫孝。如今世俗的孝顺,只能说是供养父母的饮食罢了,殊不知犬马之类的牲畜,都是以饮食来养活的。如果内心不尊敬爱戴,只以饮食供养,那与饲养牲畜有什么区别呢?
4.子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳。有酒食,先生馔zhuàn。曾是以为孝乎?”
【翻译】子夏问孔子什么是孝顺。孔子就告诉他说:“对待父母和颜悦色是最难的。有了事情替父母去做了,有了佳肴让父母兄长先吃,难道这就算是孝顺了吗?”
5.子曰:“事父母几jī谏jiàn,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”
【翻译】季路问怎样去事奉鬼神。孔子说:“没能事奉好人,怎么能事奉鬼呢?”季路说:“请问死是怎么回事?”(孔子回答)说:“还不知道活着的道理,怎么能知道死呢?”
6.司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡wú。”子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”
【翻译】司马牛忧愁地说:“别人都有兄弟,唯独我没有。”子夏说:“我听说过:‘死生有命,富贵在天。’君子只要对待所做的事情严肃认真,不出差错,对人恭敬二合乎于礼的规定,那么,天下人就都是自己的兄弟了。君子何愁没有兄弟呢?”
【学】
1.子曰:“默而识zhì之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
【翻译】默默地记住所学的知识,学习不感觉到满足,教导他人不知疲倦,这些对我来说,有哪一点是我所具备的呢?
2.子曰:“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫问于我,空空如也。我叩其两端而竭焉。”
【翻译】孔子说:“我有知识吗?其实没有知识。有一个乡下人问我,我对他谈的问题本来一点也不知道。我只是从问题的两端去问,这样对此问题就可以全部搞清楚了。”
3.子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”
【翻译】孔子说:“我曾经整天不吃,整晚不睡,去想问题,(但是并)没有益处,(这样)还不如去学习。”
4.子夏曰:“日知其所亡wú,月无忘其所能,可谓好hào学也已矣。”
【翻译】子夏说:“每天都能懂得以前不懂的知识,每月都能不忘掉已经学会的东西,这就可以说是好学的了。”
5.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
【翻译】子夏说:“广泛地学习,坚守自己的志向,遇不明事能恳切地向别人多问,多考虑当前的问题,仁德就在这里面了。”
6.子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”
【翻译】子贡问道:“孔文子为什么被谥为‘文’呢?”孔子说:“他聪明好学,向不如自己的人请教不以为耻,所以被谥为‘文’。”
7.子曰:“古之学者为己,今之学者为人。”
【翻译】孔子说:“古代学者的目的在于修养自己的学问道德,现代学者的目的却在装饰自己,给别人看。”
8.子曰:“君子不器。”
【翻译】 “君子不像器具那样,(只有某一方面的用途)。” |