安徽省2023-2024学年八年级上学期语文阶段诊断二（1，2，3，4，6单元）
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作者: 上传者：tomacc 日期：23-12-27 |
2023～2024学年度八年级上学期阶段评估（二）语文参考答案
一、（35分）
1.（10分）
（1）孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 大漠孤烟直 长河落日圆 牧人驱犊返 猎马带禽归
（2）日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 采菊东篱下 悠然见南山（每空1分，有错该空不得分）
2.（12分）
（1）（4分）he 萌 ye 颂（每空1分）
（2）（4分）法布尔①蟋蟀②西班牙蜣螂③蝈蝈（每空1分）
（3）（4分）①科学性：作者通过追踪观察昆虫，不断地假设，反复地推理，严密地求证，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫一个又一个的奥秘，如选文就向读者揭示了蟋蟀的习性和品性。②文学性：《昆虫记》行文活泼，语言诙谐，还常常用拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然，如选文用“羞答答”来赋予蟋蟀人的情态，又把蟋蟀比作歌唱家，描写生动形象。（每点2分，意思对即可）
3.（13分）
（1）（3分）C
（2）（4分）①示例：王老师，打扰了！今天给您打电话，是想和您确认一下，12月15日下午3点在我们班教室举办的“用互联网学语文”专题讲座，您能准时参加吗？
②示例：谢谢您！我们期待着您的精彩讲座。（每空2分，符合情境，语言表达得体即可）
（3）（4分）①（2分）确定 确实
②（2分）把书名号改为双引号
（4）（2分）优点示例：电子书可以使用关键词检索内容，查找方便。缺点示例：阅读电子书更容易疲劳，长期观看屏幕容易产生视力问题。（每点1分，意思对即可）二、（55分）
［一］（23分）
4.（3分）D
5.（6分）①把面团切成小块，用擀面杖擀成厚薄适中且均匀的圆圆的面饼②把红枣、核桃和“古巴砂糖”合成的馅料裹进面饼后，把面饼边缘紧紧捏在一起③在成形的月饼正反两面各刷一层豆油，以免在烘煎时粘锅底（每空2分，意思对即可）
6.（5分）示例：运用叠词，从触觉、视觉、嗅觉角度生动形象地写出了刚烘熟的月饼的手感、颜色及香味，表现出“我”对母亲做的土月饼的喜爱和赞美之情。（意思对即可）
7.（4分）示例：运用环境描写，描写了“我们”一家团聚，在中秋夜吃月饼、赏圆月的温馨场景，渲染出温暖的家庭氛围，烘托出“我”高兴、愉悦的心情。（意思对即可）
8.（5分）示例：因为母亲做的土月饼里不仅有“我”对童年的悠长而美好的回忆，更有母亲对“我”的浓得化不开的母爱。母亲做的土月饼寄托着“我”对母亲的深切思念，所以“我”会觉得如今的口味多样的月饼没有母亲做的土月饼吃起来那么有滋有味。
［二］（16分）
9.（3分）B
10.（3分）示例：“大大”，表示数量多或程度深，有力说明了“数字人”技术的飞跃对降低“数字人”制作成本和创作难度所起到的重要作用。（意思对即可）
11.（4分）①全国银行网点总数呈下降趋势，大型银行网点布局和设施得到进一步优化，中小规模金融机构的网点数量不降反增，进一步扩大社会覆盖面；②银行基层网点人员由机械性、重复性地办理小额业务变为进一步加强与网点周边社区、周边客户的沟通，其与客户群体的联系也变得更加频繁和密切。（每点2分，意思对即可）
12.（6分）示例：①可以利用人工智能打造智能家居系统，帮助我们更加便捷地管理家庭生活，如远程控制家电设备、监测室内环境、智能安防等；②可以利用人工智能实现自动驾驶，并通过语音控制导航、音乐、车内温度等，提高行车的安全性和舒适度。（每点3分，言之有理即可）
［三］（16分）
13.（4分）（1）围（2）兵器（3）放弃（4）施行（每空1分）
14.（2分）公事毕/然后敢治私事/所以别野人也
15.（6分）
（1）（3分）支持、帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他。（2）（3分）施行仁政，必定要从田地的分界开始。
16.（4分）①田地的分界规整，确定公平地分配田地、制定俸禄的制度；②君主、官员、百姓要各司其职；③制订合理的税收标准（薄税/轻赋税）；④每个阶层都有土地，生活有保障；⑤百姓安居乐业，相爱相助（使百姓不离本乡本土）。（每点2分，答出两点即可）
【乙】文参考译文：
（滕文公）派毕战来问井田制。孟子说：“你的国君要施行仁政，经过挑选才派你来，你一定要努力啊！施行仁政，必定要从田地的分界开始。田地的分界不规整，井田就分得不均匀，作为俸禄所分的谷物也就不公平，因此，暴君和贪官污吏必定不会重视他们的田地分界。田地的分界规整了，分配田地、制定俸禄制度就可以轻易地办妥了。“滕国的疆土面积虽然狭小，一样要有执政的君子，要有耕田的农民。没有执政的君子就无法管理耕田的农民；没有耕田的农民就无法供养执政的君子。建议在郊外施行九分抽一的助法，在都城中实行十分抽一的贡法而让国民自行交纳。卿以下的官员都必定要有供祭祀的圭田，圭田的大小是五十亩；每户的多余人口分田二十五亩。丧葬、迁居都不出乡里，乡里同耕一块井田的人家，出入劳作时相互伴随，抵御盗贼和敌人时相互帮助，有病痛意外时相互照顾，这样百姓就友爱和睦了。方圆一里的地作为一块井田，一块井田有九百亩，其中一百亩是公田。八家各以一百亩为私田，（但需先）共同耕种公田；（那些当官的也有土地，也有其他的事。他只有）先将国家的事做完之后，才能去处理私人事务，以此来区别当官的和种田的。这就是井田制的大概，至于调整和完善，就靠滕文公和你了。” | |
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