中考对联专题训练
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作者:78503QS99 上传者:78503QS99 日期:24-03-22 |
对 联
1.判定对仗工稳与否,有哪些依据?
2、戏剧节展演前,同学们准备在舞台两边张贴对联,在剧院门口张贴戏剧节招贴画。
(1)一位同学写好了上联,其他四位同学对了下联。你看看哪句下联对得更好。(2分)
上联:不大地方,可家可国可天下 下联:
A.生旦净丑,演人演戏演古今 B.抑扬褒贬,评事评理评人生
C.寻常人物,能文能武能神仙 D.人间哀乐,人前人后人生里
3、右图是韩美林先生创作的水墨鸡画,小组成员想在手抄报中用对联来表达观赏感受。
请从下面选出最恰当的一项,将这副对联补充完整。(2分)
雄姿威武迎春至, 。
A.闻鸡起舞事业兴 B.清音嘹亮唤福临
C.鸡唱曙光报吉祥 D.莺歌燕舞贺新岁
4、请你配合“浩然之气”匾,为文天祥祠内侧大门两侧的楹柱拟写一副楹联。
下联为“永剩丹心照古今”,下列最恰当的上联选项是(2分)
A.河岳日星垂万世 B. 唯留正气参天地
C.长荣青史壮乾坤 D. 报国文章尊李杜
5、中国传统戏曲往往超越现实的束缚,以夸张和虚拟的手法,打破时空的限制。利用有限的舞台和简单的陈设,体现人生起伏、世事变迁,追求“得意而忘形”的艺术境界。右图是一座刚整修的传统戏楼,最适合张贴的对联是(2分)
A. 竹炉汤沸邀清客 茗婉风生遣睡魔 B. 千秋事业转眼过 万里江山咫尺间
C. 岸柳舒眉春雨细 山桃掩袖晓烟青 D. 花木清香庭院翠 琴书雅趣画堂幽
6、据记录片介绍,李清照故居中有一副既闻丽曲妙词,又见战乱硝烟,将她坎坷人生一语述尽的楹联。上联为“金石录有几页闲情好梦”,最适合作为下联的一项是(2分)
A.漱玉词中开一枝女儿花 B.漱玉词集多年国恨难愁 C.漱玉词中淘尽万个英雄 D.漱玉词集春来海棠溶情
7、清明要追思先祖,更不能忘记先烈。为此班级开展了“清明节的铭记”的活动。一位同学依据《红岩》内容拟写的一副对联,上联是“阴云满天恐怖白雾绕山城”,请你从下面句子中选择下联,最恰当的一项是(2分)
A. 霉饭充饥忠于党歌乐山下 B. 丹心一片染血红岩迎黎明
C. 冰雪严寒方显出梅花香气 D. 铁链哗哗誓死抗争卫信仰
8、在2017年的校园文化建设中,晨光二中的设计者收集以下四幅对联,适合挂在读书廊廊柱上的一项是(2分)
A.上联:虚心竹有低头叶 下联:傲骨梅无仰面花 B.上联:水清石出鱼无数 下联:竹密花深鸟自啼
C.上联:墨香盈雅室 下联:书声溢芳园 D.上联:有山皆图画 下联:无水不文章
9、昔日阳关长亭上有一副对联,上联为“悲欢聚散一杯酒”,若让你从下列选项中选择下联,最恰当的一项是( )
A.阳关玉关门不闭 B.南北东西万里程 C.万里长城万里歌 D.东南西北几声泪
10、右边这副对联是当代著名学者、书画家启功先生的书法作品,请用规范的正楷字把对联抄写下来。(2分) 上联: 下联:
11、在下面横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是(2分)
① 垂柳 ② , 屋后 ③ 落花红。
A.①院落 ②绿枝条 ③疏蕊 B.①院落 ②飞叶翠 ③桃李
C.①庭前 ②飞叶翠 ③疏蕊 D.①庭前 ②绿枝条 ③桃李
12、2016央视猴年春晚开场,主持人给全国人民送上了五副春联,其中一副的上联是“蓝天日丽,九州千里秀”,与之相对应的下联应该是(2分)
A.紫气东来,三秦织彩梦 B.碧海春融,两岸一家亲
C.古都西望,一路展宏图 D.大地春回,草原锦绣天
13、孔乙己和范进都是科举制度下深受毒害的读书人。下面是书写孔乙己和范进的一副对联,在横线处依次填入词语,将这幅对联补充完整,正确的一项是(2分)
_____ ,____ ,偷摸成性,身残体废走向死亡路;疯癫举人,懦弱迂腐,虚伪狡诈,如愿以偿叩开
A. 童生落魄 自视清高 功名门 B. 落魄童生 好大喜功 田舍门
C. 落魄童生 自视清高 功名门 D. 童生落魄 好大喜功 田舍门
14、大多数的汉字是合体字,由两个或两个以上的意义相关或音义相连的部分组合而成。组合之中,体现着中国人独有的智慧。阅读下面文字,完成(1)—(2)题。(共4分)
南朝时的江淹,年轻时才思敏捷。一天他与文友在江边漫游,吟诗作对。见有养蚕农家,一位颇负盛名的文人即兴吟出:“蚕为天下虫。”将“蚕”拆为“天”和“虫”,别出心裁,难倒众多才子。正巧一群鸿雁飞过,江淹灵感触发,对出一联: “ ”,顿时博得一片喝彩。
15.学生会外联部的同学想在“大哉孔子”展留言簿封面上写一副对联,在上联横线处填入最恰当的一项是(1分)
上联:________德配天地 下联:益智崇义道冠古今
A.为仁尚礼 B.崇尚礼仪 C.仁礼为重 D.亘古仁爱
16.经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联,下列选项中最恰当的一项是 ( )
A.上联:锦绣成文,原非我有 下联:琳琅满架,惟待人求
B.上联:远求海外珍本 下联:精印人间好书
C.上联:楚辞汉赋,江山何磅礴 下联:夏鼎周钟,金石足光辉
D.上联:不是本店铺,扁鹊难医微恙 下联:若非此效药,华佗无奈小虫
17.班上准备举办“音乐带我飞”主题晚会,拟用一副对联来渲染气氛,现已确定好了下联,请选出最合适的上联。
上联: 选( )项 下联:笛音飘声声传情
A.丝竹韵悠悠绵长 B.鼓点响阵阵送暖 C.琴音起首首入梦 D.琵琶响嘈嘈切切
18.泉都中学开展综合性学习活动,庆祝“二十四节气”申遗成功和中国女排时隔12年再次夺得奥运会冠军。为了营造宣传氛围,共庆这两件大事,需拟写一副对联作为宣传标语,现已经拟出上联,请你帮忙对出下联。
上联:夺冠圆梦,女排精神扬四海 下联:
19.学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社,文学社和摄影小组,以示祝贺。(在答题卡相应位置上填写序号)
①现出庐山真面目 留住秋水旧丰神 ②藏古今学术 聚天地精华 ③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书 ⑤看我非我,我看我,我也非我 装谁像谁,谁装谁,谁就像谁
戏剧社【 】 文学社【 】 摄影小组【 】
20.以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是
①金石文章空八代 江山姓氏著千秋 ②刚正不阿留得正气凌霄汉 幽愁发愤著成信史照尘寰
③何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心
④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉 词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花
A.①韩愈 ②班固 ③屈原 ④苏轼 B.①欧阳修 ②班固 ③贾谊 ④李清照
C.①欧阳修 ②司马迁 ③贾谊 ④苏轼 D.①韩愈 ②司马迁 ③屈原 ④李清照
21下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是( )
A、碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 B、为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门
C、乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存 D、执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株
22.(2014年北京高考题)上联为“冬尽梅花点点”,下联为
A万户春柳依依 B千家喜气洋洋 C春回爆竹声声 D春来微风缕缕
23.2014年江苏高考题,下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是
A数峰无语立斜阳 B水面风回聚落花 C蝉曳残声过别枝 D楼上春容带雨来
24.(2009年湖南)上联:心平浪静,秋月芙蕖湘水碧。在下列选项中选出最合适的下联。
A志远天高,春风杨柳麓山青 B情深海阔,夏日荷花潇江红
C气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 D身正才卓,冬雪松竹衡岳高
25.给下列一首律诗排定颔联与颈联。
题西溪无相院 张先
积水涵虚上下清,几家门静岸痕平。 , 。
, 。已凭暂雨添秋色,莫放修芦碍月生。
这四句分别是:①入郭僧寻尘里去 ②小艇归时闻草声 ③过桥人似鉴中行 ④浮萍破处见山影
请你根据律诗常识进行排序,能还原成正文的一项是
A、①②③④ B、③①②④ C、④②③① D、④②①③
26.有对联“收四海风云,居斗室尽知天下事;看百朝世态,坐片时通晓古今情”。
此联总体不错,但从工对的角度看,上联的“天下”二字改为 更妙。
27.据对联的特点,修改下面一副对联,使之对仗工整。
上联:山间竹笋,尖尖的嘴厚厚的皮空空的腹。
下联:墙上芦苇,头重脚轻根底浅。
28.无悔青春,无憾人生、挺起国之脊梁。请根据下面的材料,补写对联。
黄大年,著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业,用5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车、完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。
上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。 下联:
29.(2014年山东)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。
要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。
门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐
春节:
端午节:
30.(2009年安徽)将下面的短语组成两副七字对联,并填在相应的横线上。
芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园 千里绿 春绣锦 万山金 座凝香
新春联 上联: 下联:
教师办公室 上联: 下联:
附加题31.“节日探源”小组在活动中搜集到许多对联,为便于分类整理,他们开展了“重温对联”知识活动。
请你参加并完成下列任务。(3分)
(1)古代对联的别称有 、 。(2分)
(2)区分对联上下联的方法有 。(简要说出其中一种即可)(1分)
【答案】(1)(2分)楹联、对子、春联、门联、联语等。 (2)(1分)(2)
①平仄方法区分:上联最后通牒一个字是仄声,下联最后一个字是平声;
②张贴方法区分:上联在右侧,下联在左侧;
③含义方法区分:引导作用为上联,含义深刻为下联;
④时间关系区分:旧时是上联,新时是下联;
⑤范围大小区分:一般情况范围小者是上联,范围大者是下联。
【解析】(1)对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。对联是中文语言的独特的艺术形式,是中国传统文化瑰宝。(2)对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,都必须具备以下特点:要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
1-30题参考答案;
1.①字数相同②词性相对③语义相关④结构相似⑤平仄相对⑥仄起平收⑦符合事理⑧用字不重2.C. 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 10.行文简浅显,做事诚平恒 11.C 12.B 13.C 14.鸿是江边鸟 15.A 16.A 17. B 18.申遗成功,历法文化传世界 19.分别是⑤③① 20.D 21. B 22. C 23.B 24.A 25. D 26.中外27.上联:“山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”28. 下联示例:看今朝,黄大年弹精竭虑(赤胆忠心……)“深探”写传奇(展风采、竞风流、留芳名、书春秋、树楷模……) 29.(2014年山东)春节:江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红 端午节:青艾驱瘴千家乐陶陶 碧波竞舟十里欢 30.春联:翠柳迎春千里绿 黄牛耕地万山金
教师办公室:桃李满园春绣锦 芝兰绕阶座凝香 | |
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