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殷若衿《浮甘瓜于清溪》阅读练习及答案(2023年江苏省南京市中考题)
作者:殷若衿  上传者:tomacc  日期:24-04-04 出处:2023年江苏省南京市中考题


浮甘瓜于清溪
殷若衿
①在我童年的世界观里,没有下过河,是不算过了夏天的。
②童年时代,房前屋后都依着大江小溪。每到夏日,我都迫不及待穿上蓝色的透明凉鞋,跳进河里,把脚丫子伸进河水里。真是凉爽极了,痛快极了。
③那时的小河也格外清澈,时有小鱼游来游去。和小河的互动趣味很多,可以找一块青石板来洗手帕,可以在河滩上拣漂亮的鹅卵石,还可以用两根木棍固定住一块毛巾□小鱼小虾。暑假里,看见小布丁①整日躲在房间里抱着平板电脑玩游戏,不禁感慨自己的童年时代虽然物资匮乏,实则比如今远离自然、生活在大都市的孩子更为充实富有。
④一心想带小孩下河玩,可想来想去,这座城市都找不到清秀的自然山水可供嬉耍——郊外是有山有河的,少的却是一种难得的野趣。城市郊外的自然风景公园一定要架上人工痕迹浓重、缺乏美感的木栈道和水泥栏杆,令人倍感无趣。童年觉得再平常不过的自然山水忽然变得格外奢侈。
⑤而这有野趣的山水,碧山都有呢。于是这个夏天,带着儿子小布丁回到碧山,看山,下河。
⑥忽然想起曹丕的那句:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒水。”在写《草木有趣》的西瓜一章节时,便遗憾只吃过浮于井底的西瓜。井底的水怎如溪水泉水活泛?这时候如果有个西瓜扔进溪水里泡着,再捞起来吃,该多冰爽甘甜!
⑦可惜,没有西瓜。可惜,小奶茶也不在。
⑧那么就把浮西瓜于溪水这等美事留给下一次旅行,还要带上小奶茶一起共享此事。
⑨几天后,我们来到杭州的九溪十八涧。
⑩给小奶茶换上小凉鞋。小胖手捧着一小颗翠绿的早春红玉西瓜,沉到溪水底,又见那西瓜浮上来。两个小孩儿一会儿搬去这里沉一沉,一会儿搬到那里沉一沉,好不开心。
⑪由着小孩子们在溪水边玩耍了小半天,西瓜已经被溪水浸透了,吸饱了山林间的凉爽气息。要破西瓜了,我把西瓜搬到石头上,一拳砸碎,掰开,分给小朋友。小奶茶蹲在石板边埋头苦吃,头都不抬,吃得瓜瓢四溅,鲜红淋漓。两孩子不一会儿就吃完了整只瓜,小小的身旁一排瓜皮,蔚为可观。
⑫吃好西瓜,又在流水温柔滑过的石板上摆开茶席,冲泡了朋友赠送的徽州石墨茶。小布丁小奶茶撒开脚丫子在溪水里玩耍,时而跑来喝一口茶。小奶茶的杯子丁点儿大,年份却可能是最老的。
⑬以天地为幕,以活水为席,以青石为案、为椅,泡茶人和喝茶人都浸在水汽里——真是大暑节气无上清凉的茶席。
⑭正在喝茶,忽然听到小奶茶哇哇大哭,原来是不出意料地跌进水里了。干脆帮她擦干小身板,放她到大自然里,让她挺着小肚皮奔跑。
⑮小奶茶始终是最尽兴的一个。
⑯我们把夏天喜欢过了。
(选自《草木有情》,殷若衿著,人民文学出版社2023年5月版,有改动)
[注]①小布丁:作者儿子小名。后文的小奶茶是作者女儿小名。
13.“浮西瓜于溪水这等美事”中的“美”具体表现在哪里?
14.选择恰当的动词,填入文中画线句空缺处,并说出理由。
还可以用两根木棍固定住一块毛巾□(挡  搂  钓)小鱼小虾。
        ,因为        
15.记叙九溪十八涧之行时,为什么作者的笔墨集中在小奶茶身上,几乎忽略了小布丁?
16.很多散文的结尾句讲究用词,这些词看似平淡,实则含义丰富,饱含情感。联系全文,探究结尾句中“过”的丰富内涵。
 
 
 
 
【答案】13.美在有野趣的山水供欣赏;美在吃到了溪水泉水泡过的西瓜;美在有孩子嬉闹玩耍陪伴在身边;美在惬意的心境。 14.     搂     搂是指用手或工具把东西聚集到一起,这里指把小鱼小虾聚集在一起。    15.九溪十八涧之行重点写人与自然的交融,人在美好的大自然中更有活力、更有灵魂。小布丁年龄比小奶茶大些,“灵动”一词在小奶茶身上更为明显,且具有代表性,故小奶茶的行为动作更能凸显出人在大自然中的自由,实在是一美事!    16.一指作者带着儿女真真实实的感受到了夏天,度过了夏天;二是表现了作者对夏天的喜爱、对大自然的喜爱。
【解析】13.本题考查对文章内容的理解与概括。
根据第③段“那时的小河也格外清澈,时有小鱼游来游去。和小河的互动趣味很多,可以找一块青石板来洗手帕,可以在河滩上拣漂亮的鹅卵石……小鱼小虾”和第④段“一心想带小孩下河玩,可想来想去,这座城市都找不到清秀的自然山水可供嬉耍——郊外是有山有河的,少的却是一种难得的野趣。城市郊外的自然风景公园一定要架上人工痕迹浓重、缺乏美感的木栈道和水泥栏杆,令人倍感无趣”和第⑤段“而这有野趣的山水,碧山都有呢”可见,美在可以在富有野生野趣的山水之间玩耍;根据第⑥段“在写《草木有趣》的西瓜一章节时,便遗憾只吃过浮于井底的西瓜。井底的水怎如溪水泉水活泛?这时候如果有个西瓜扔进溪水里泡着,再捞起来吃,该多冰爽甘甜”和第⑫段“吃好西瓜,又在流水温柔滑过的石板上摆开茶席”可见,作者因为弥补了当时的遗憾,吃到了经溪水泉水泡过的西瓜;根据第⑩段“两个小孩儿一会儿搬去这里沉一沉,一会儿搬到那里沉一沉,好不开心”和第⑮段“小奶茶始终是最尽兴的一个”可见,美在孩子们在大自然中嬉戏玩耍,陪伴在作者身边,实在幸福;根据第⑬段“以天地为幕,以活水为席,以青石为案、为椅,泡茶人和喝茶人都浸在水汽里——真是大暑节气无上清凉的茶席”可见,在大自然饮茶赏景实在是愉悦,美在惬意的心境。
14.本题考查词语辨析。
“挡”意为阻拦,抵挡;“搂”是指用手或工具把东西聚集到一起;“钓”是指以钓具获取水生动物。
文章指“用两根木棍固定住一块毛巾”可见,是借用工具将小鱼小虾聚集到一起,故“搂”更合适。
15.本题考查对文章内容的理解与分析。
本文主要写作者带领孩子去杭州的九溪十八涧进行玩耍,他们在这里吃西瓜喝茶,其中小奶茶玩的最尽兴的故事,主要表达了作者对大自然的喜爱之情。根据第③段“暑假里,看见小布丁整日躲在房间里抱着平板电脑玩游戏,不禁感慨自己的童年时代虽然物资匮乏,实则比如今远离自然、生活在大都市的孩子更为充实富有”和第⑩段“给小奶茶换上小凉鞋。小胖手捧着一小颗翠绿的早春红玉西瓜,沉到溪水底,又见那西瓜浮上来”可知,小奶茶比小布丁年龄小,“小胖手”更加有趣味,行为举止更能和大自然融合,玩得更开心,更具有代表性,更能凸显主旨。
16.本题考查对主旨的把握。
本文通过写九溪十八涧游玩一事,主要表现了作者对大自然的热爱、展现了人与大自然融合的美好境界。“过”有浅层和深层含义。“我们把夏天喜欢过了”的“过”表现是指度过了夏天这个季节,因为作者认为没有下过河是不算过了夏天的,通过这次游玩作者感受到了夏天的存在;另外一层指作者对大自然的热爱和赞美之情。
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