《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》教学实录
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作者: 上传者:admin 日期:08-05-18 |
师:哪个男同学说?随便可以说的,说错了也没关系的,啊?哪个男同学说说?(停顿片刻)可能男同学的句子难度大一点,那女同学先说,女同学先说。嗯,哪位同学说?(目光交流。请一名女同学)好,你说。
生2(女):一个长得很俊俏的男孩站在峻峭的山上。
师:哦——(笑声)其实应该是这样:在峻峭的山崖上,站着一个俊俏的小妹妹。嘿嘿。(笑声)是这样的,应该这样说啊,因为“俊俏”好像形容女孩子更好一点,是吧?好,男同学说。哪位男同学,呃?“瞻仰”和“挑衅”,怎样造句?(指示一名举手的男同学)欸,好不好?你说说看。
生3:我们接受了日本帝国主义的挑衅,在甲午我们打了一场海战。然后,邓世昌烈士成为我们永远瞻仰的对象。(笑声)
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