《散步》教学设计9
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作者:20080730ai2 上传者：333333 日期：08-09-05 |
已经发表于《语文教学通讯》
作者EMAIL：20080730ai2@126.com
23、散步
江西省临川二中 艾军平
[教学目的]
1、知识与技能目标：疏通全文，识记并积累“熬、霎、粼”等字词，感知亲情。
2、方法与过程目标：掌握文中的写作技法——如开门见山、细节描写等，并让学生能理解和运用。
3、情感态度与价值观目标：让学生明白尊老爱幼是中华民族的传统美德，让学生体验家庭责任感和社会责任感。
[教学重点]
1、重整体感知、品味。
2、学以致用、课堂迁移。
[教学设想]
力图以此文为例，教给学生学习此类美文的基本方法——感知内容、美点追踪；而且，教学中将以学生为主体，采取自主、合作、讨论、探究等学习方法；教师只在适当之时作必要的点拨、指导。 | |
| 标题： |
《散步》教学设计9 |
| 文件大小： |
6K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
20080730ai2 |
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