《紫藤萝瀑布》有效表格教案
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作者:onelzj 上传者:%u4f1a%u5458%u6ce8 日期:09-02-14 |
作者EMAIL:onelzj@163.com
课 题 《紫藤萝瀑布》
------宗璞 主备人 李 中 剑
教学目标 ①有感情地诵读课文,理解内容。
②揣摩词语和句子,理解作者感情变化的线索。
③学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。
④体会作者对人生的独特感受,体味人生,感悟生命。
重 点 理清文章层次结构,理解文章中心思想。
难 点 (l)学会揣摩文中写景的妙处。
(2)理解本文写景抒情的特点。
教学方法 合作交流、自主探究 教具学具
有效课时 二课时 课 时 第一课时
教 学 过 程
教学环节 教 学 活 动 个案补充
一、
有效导课 同学们,当你面对美好的大自然时,你会感受到大自然赋予了我们许多许多。自然界中有各种各样的花草,同样的花草面对不同的人,可能会唤起不同的审美感受。有人喜欢富贵的牡丹,有人关注出淤泥而不染的荷花,还有人赞美荷花的傲洁、腊梅的勇敢,然而女作家宗璞更多注意的却是丁香、二月兰、玉簪、木槿、紫藤萝这样的花。这些花虽平凡而柔弱,却有着生命的尊严和蓬勃。作者笔下的紫藤萝有炫人眼目的美丽,有跳跃闪烁的生命。作者从这些小小的生命中发掘出许多美好的品格,并藉此表达对于美好人性的追求。下面让我们来品味一下这篇散文,看看作者怎样传达了这样的一种追求。
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标题: |
《紫藤萝瀑布》有效表格教案 |
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作者: |
onelzj |
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