二八女娲造人课后练习 卢云思
1． 根据下列语句的意思，从文中找出相应的词语或成语。
（1）草木丛生的样子———— （2）形容人的兴致和情绪极好——————
（3）形容十分高兴的样子————（4）形容本领十分高强或解决问题的途径多————————————
2．这篇课神话的主要内容是什么？作者这样写篇神话的主要目的是什么？
答：——————————————————————————————————
————————————————————————————————————
———————
3。女娲为什么要造人？她造人的灵感是怎样产生的？
答：——————————————————————————————————
————————————————————————————————————
————————————————————————————————————
————————————————————————————————————
—————————————
4．文章说女娲是“一个神通广大的女神”，女娲的这一特点表现在哪里？试从文中找出表现女娲这一特点的语句。
答：——————————————————————————————————
————————————————————————————————————
————————————————————————————————————
—————————
5．试概括女娲的特点：—————————————————————————————
6．本文处处洋溢着人类诞生的喜悦感，试用波浪线画出来，并说说对这一喜悦感的体会。
答——————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
| 