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怎么写题记
作者:   上传者:admin  日期:10-10-04


第13讲 考场作文开拓文路能力•拟写题记 
    
   【要义解说】  
    
   题记,是指写在文章题目下、正文前,自拟凝练的句子或引用名言警句,独立成段,作为对文章内容的重要阐释或揭示其主旨,起到导引全文的作用。然而要用得贴切,不是作为点缀或摆设,则不太容易,因为那是非得要有一定的文化积淀,并且得会提炼筛选才行。  
    
   【策略解读】  
    
   1.简要点题。题记点题,不但在结构上收拢全文,更重要的是,让读者能及时充分、准确地揭示题意,对文章作出恰如其分的评价。如2004年高考佳作《闲话山水》题记:“山,沉稳,敦厚;水,灵动,聪慧。仁者爱山,智者乐水。”  
    
   2.揭示主旨。大多数题记是用来揭示文章主旨的。短短一两句话,直接把蕴藏于较长篇幅中的主旨揭示出来,醒人耳目,便于读者迅速把握。例如2004年高考佳作《相信自己,也要相信别人》,有一段文采斐然的题记:“庸者,相信别人,怀疑自己;愚者,相信自己,排斥别人;智者,相信自己,也相信别人。”  
    
   3.交代背景。这类似于古诗文中的小序。如《夏令营小记》题记:太激动了,太难忘了,趁着小憩,把这新鲜的感受化为凝固的符号,时时享受永恒的甜蜜。  
    
   4.渲染气氛。借助名言名句,或运用比喻,或借助古诗词的“起兴”手法,交代缘起,渲染故事的气氛。如2004年高考佳作《独上高楼》的题记:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”  
    
   5.增添文采。用词生动,句式灵活,善于运用修辞,文句有意蕴的题记,能给文章增添不少文采,成为文章的一大亮点。如2004年高考佳作《画》,仅“题记”一句便可见语言的功力:“有那么一种很小的世界,它就是舞台;有那么一种很大的舞台,它叫做世界。”  
    
   在写作时,有些考生不了解题记的基本写法,常常出现许多不当之处。因此,运用题记还要注意以下几点:一是不要滥用,二是不要牵强,三是不要冗长。否则,不但起不到概括文章主旨、导引全文的作用,反而会使读者生厌。  
    
   【例文解剖】  
    
   话题:看到自己与看到别人(2004年全国高考作文题)  
    
   心的舞台 
    
   每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大。—-题记  
    
   也许,你只是理所当然地享受着父母的关爱,而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝;也许,你只是运用自己过人的智慧,将商场上的对手打得狼狈不堪,甚至倾家荡产,而此时,你会说“这是竞争”,而你可曾想,这会招来更多的“虎视眈眈”。  
    
   也许,你只是为了自己的一些蝇头小利,而欺诈行骗,到头来众叛亲离,却喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的“战利品”上。  
    
   也许……  
    
   也许,在自己心中的舞台上,你一直是一个独舞者。  
    
   宇宙由一个微小粒子爆炸开来,从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球,人类出现、繁衍,从原始茹毛饮血的时代渐渐发展而来,形成了社会,有了文明。  
    
   可是,人“个体”的本性决定了他不可能只看到别人,而心中不装着自己,他也会有私欲。然而,事物往往都会有一个“度”,人总是生活在一个群体之中,老是眼中只有自己,而不留给别人立锥之地的话,那么,他将永远生活在“自我”中,直至孤独地死去。  
    
   古代的帝王天子集专权于一身,可是他若没有“海纳百川,有容乃大”的气魄,他若不把百姓装在心中,那么,他很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更应如此,毕竟,我们没有一呼百应的专权,我们总是要生活在人群中间,我们总希望得到别人的关爱,那么,就别做那个独舞者,要看到自己也看到别人。  
    
   凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠与了什么收获了什么都无关紧要,只要心中装着他人就无怨无悔;倚闾眺望,我们将做些什么将得到些什么,眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要,只要看到自己也看到他人就无愧于心。  
    
   每个人心中都有一个舞台,而在上面舞者,要看舞台有多大,而舞台有多大,要看你心有多大!  
    
   解剖:为了使自己的布局和构思不落俗套,在这次高考作文中,不少考生采用“题记”的形式来为自己的作文进行“包装”。这位考生用“每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台便有多大”作为题记,直接把文章的内蕴提炼出来,豁人眼目,便于读者迅速把握。纵观全文,这个“心”就是指“胸怀”,即“看到自己也看到别人”。作者从如何看待自己的父母起笔,列举生活中的现象,以及古代帝王的历史教训,说出了“若是眼中只有自己,而不留给他人立锥之地的话,那么,他就永远生活在自我中,直至孤独地死去”的道理,无疑,这和话题内容的要求是相一致的。写得较为精彩的是倒数第二段。作者用两个并列的条件复句构成了文章的主调“……只要心中装着他人便无怨无悔;……只要看到自己也看到他人就无愧于心”,收束有力。  
    
   【精题解析】  
    
   阅读下面的材料,根据要求作文。  
    
   徒弟跪在师傅的面前,接受得来不易的黑带。他经过多年的严格训练,终于集本门武学之大成。  
    
   师傅说:“在授予你黑带之前,你必须接受一个考验。”“我准备好了。”徒弟答道,他以为可能是最后一个回合的练拳。  
    
   “你必须回答一个最基本的问题——黑带的真正含义是什么?”“是我习武的结束。”徒弟答道,“是我辛苦练功应该得到的奖励。”师傅等着他再说些什么,显然他不满意徒弟的回答,可是徒弟想不出更好的答案了。最后师傅开口了:“你还没到拿黑带的时候,一年以后再来。”  
    
   一年以后,徒弟再度跪在师傅的面前。  
    
   “黑带的真正含义是什么?”“是本门武学中最杰出和最高荣誉的象征。”徒弟说。徒弟等了几分钟,师傅还是不说话,显然他仍旧对徒弟的答案不满意。最后他说:“你仍然没有到拿黑带的时候,一年以后再来。”  
    
   一年又过去了,徒弟跪在师傅的面前,师傅又问:“黑带的真正含义是什么?”“黑带代表开始——代表无休止的磨练、奋斗和追求更高标准的里程的起点。”师傅终于露出了笑容,将黑带授予徒弟:“好,你已经可以接受黑带开始奋斗了。”  
    
   请以“起点与结束”为话题写一篇文章。  
    
   [注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。  
    
   解析:当停止奋斗的时候,从前的成绩只能成为回忆,而且它往往会变得名不副实。逆水行舟,不进则退,成绩不仅是荣誉,还是一个更高的起点,等待着你付出更多的努力。 



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