《紫藤萝瀑布》学案2
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作者:王倩敏 上传者：admin 日期：10-10-10 |
作者EMAIL：sxez.wqm1@163.com
4、《紫藤萝瀑布》
宗 璞
学习目标（实现一个小目标，就是向理想进了一大步！）
一、理解本文写景抒情的特点，揣摩文中写景的妙处。
二、体会作者对人生的独特感受，感悟生命的永恒。
预 读（看谁迅速进入学习状态，静心自学。）
一、查阅资料，了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。
1、宗璞：
2、“紫藤”简介：亦称“朱藤”、“藤萝”，豆科，高大木质藤本。奇数羽状复叶，成熟后无毛。春季开花，蝶形花冠，青紫色，总状花序，产于我国中部，供观赏，花含芳香油；茎皮纤维可织物；果实、根入药医用。
二、初读课文，借助工具书解决生字新词：
迸溅( ) 盘虬卧龙( ) 酒酿( ) 伶仃( ) 仙露琼浆( )
迸溅 繁密 稀落 伶仃 挑逗
忍俊不禁 仙露琼浆 盘虬卧龙
三、理清文章结构层次：
思 悟（相信自己，我能行！）
一、作者是从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树的？
二、作者是怎样描写紫藤萝花的？揣摩语句，体会写景之妙。
三、文章开头说“我不由得停住了脚步”，结尾说“我不觉加快了脚步”，各有什么含义?其作用是什么?
四、作者由花的勃勃生机感悟到”生命的长河是无止境的”。说说你对这个问题的理解。
课外延伸（坚信自己，我真行！）
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| 标题： |
《紫藤萝瀑布》学案2 |
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8K |
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rar |
| 作者: |
王倩敏 |
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