《背影》导学案
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作者:陈超061023 上传者:admin 日期:10-11-06 |
作者EMAIL:chenzhiyuan061023@126.com
《背影》导学案
设计:陈超
【学习目标】
1、积累词语。
2、整体把握文章内容,体会细节描写的魅力。
3、品味赏析文章朴实饱含深情的语言。
4.通过体味文章所表现的父亲深深的爱子之情,培养学生“关爱他人”的优良品德。
【日积月累】识记本课生字词
【学习流程】
一、导读提示
在我们的成长道路上,父母爱的阳光照耀着我们前进的每一寸行程。我想,我们每一个同学的心中都有无数有关父母让自己难忘的故事,这些故事里凝聚着父母对我们的深切关爱。下面我们来共同看一看朱自清先生是怎样描写“深沉的父爱”的。
二、整体感知,把握文意。
阅读课文,把握文章的感情基调,体味本文表达了一种怎样的思想感情?
1、感知动情。
阅读课文后,请你用“文章_____________最感人,因为_______________”的句式说话。
2、感知人物。
父亲是一个怎样的人?文章通过哪些事情来表现父亲的性格?
3、深情朗读。
父亲买橘子的段落是文章的精彩处,请你深情朗读。
三、聚焦“背影”
1、文中一共写了几次背影?几次背影的出现个各有什么作用?联系全文细细品味。
2、探究描写刻画父亲买橘子的背影。
(1)满怀感情地朗读有关段落。
(2)请你抓住关键词语来概括:作者对父亲买橘子的背影进行了细致地描写刻画,首先写了父亲的穿戴衣着,接着描写了父亲走路蹒跚的姿势,最后写父亲艰难努力地爬月台的一系列动作。并体会这些词语所蕴含的信息。
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标题: |
《背影》导学案 |
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作者: |
陈超061023 |
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